Análisis de los planes de estudio y diseño curricular de educación en tecnología e informática en dos instituciones educativas de Bogotá D.C. colegios José María Velaz Fe y Alegría, Salesiano de León XIII - estudio de caso.

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dc.contributor.advisorUribe Gómez, Pedro Pablospa
dc.contributor.authorChicuasuque Gutiérrez, César Alonsospa
dc.contributor.authorRuíz García, José Guillermospa
dc.date.accessioned2016-08-24T12:46:22Z
dc.date.accessioned2017-12-12T21:55:55Z
dc.date.available2016-08-24T12:46:22Z
dc.date.available2017-12-12T21:55:55Z
dc.date.issued2012
dc.description.abstractEl presente trabajo busca establecer las diferencias que existen entre los planes de estudio de tecnología de los colegios Jose María Velaz, Salesiano de León XIII y las orientaciones generales que propone el Ministerio de Educación y su relación con los proyectos educativos de cada institución. Para ello se tuvo en cuenta la guía número 30 del MEN desde donde se plantearon los criterios de evaluación y con los cuales se analizaron de forma independiente con el plan de estudios de cada institución, buscando una relación existentespa
dc.description.degreelevelTesis de pregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Electrónicaspa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.otherTE-17763
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/1994
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencia y Tecnologíaspa
dc.publisher.programLicenciatura en Electrónicaspa
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dc.rights.accessAcceso abiertospa
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dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.sourceinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.subjectMinisterio de Educación Nacional (MEN)spa
dc.subjectComponentesspa
dc.subjectCompetenciaspa
dc.subjectIndicadoresspa
dc.subjectOrientaciones generalesspa
dc.subjectMinisterio de Educación Nacional (MEN)spa
dc.subject.lembEstudio de casospa
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dc.subject.lembLineamientos curricularesspa
dc.subject.lembDiseño curricularspa
dc.subject.lembTecnología e informática - Currículospa
dc.titleAnálisis de los planes de estudio y diseño curricular de educación en tecnología e informática en dos instituciones educativas de Bogotá D.C. colegios José María Velaz Fe y Alegría, Salesiano de León XIII - estudio de caso.spa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1feng
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dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía – Pregradospa
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