Propuesta de trabajos prácticos de laboratorio para el aprendizaje de contenidos procedimentales a partir de la síntesis y caracterización de polidopamina.

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dc.contributor.advisorBlanco Martínez, Diego Alexanderspa
dc.contributor.advisorCortés Montañez, María Teresaspa
dc.contributor.authorQuinchanegua Bernal, Ingrid Dayanaspa
dc.contributor.authorCortes Aguillón, Cristian Eduardospa
dc.date.accessioned2019-07-05T19:30:30Z
dc.date.available2019-07-05T19:30:30Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractEn este trabajo de investigación se plantea una propuesta de cambio de los TPL tradicionales según lo propuesto por Caamaño (2007), que busca fomentar el desarrollo de los contenidos procedimentales estructurados por De Pro Bueno (1998), teniendo en cuenta la necesidad de implementar en el aula situaciones experimentales novedosas que motiven y capten la atención del estudiante, para el caso de este estudio se toma como contexto teórico la síntesis y caracterización de polidopamina un polímero de reciente estudio y que además tiene gran cantidad de aplicaciones en el campo de la química su campo de estudio es bastante extenso debido a que no se ha deducido aún la estructura química, no obstante los métodos de análisis modernos identifican ciertos grupos funcionales, lo cual ha conllevado a desarrollar mecanismos de reacción debido a su naturaleza química.spa
dc.description.degreelevelTesis de pregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Químicaspa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.otherTE-21895
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/9809
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencia y Tecnologíaspa
dc.publisher.programLicenciatura en Químicaspa
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dc.rights.accessAcceso abiertospa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.sourceinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.subjectContenido procedimentalspa
dc.subjectSíntesis de polidopaminaspa
dc.subjectTrabajos prácticos de laboratoriospa
dc.subject.lembEnseñanza de la química - Polidopaminaspa
dc.subject.lembTrabajos prácticos - Propuesta pedagógicaspa
dc.titlePropuesta de trabajos prácticos de laboratorio para el aprendizaje de contenidos procedimentales a partir de la síntesis y caracterización de polidopamina.spa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1feng
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesiseng
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía – Pregradospa
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dc.type.versionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa

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