El Tai Chi Chuan y la educación física para la configuración de un autoconcepto no académico positivo y congruente.

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dc.contributor.advisorGonzález Mantilla, Consuelospa
dc.contributor.authorJaramillo Pallares, Sebastián Fabián
dc.contributor.authorOrtega Espinosa, Brayan Sebastián
dc.date.accessioned2024-06-26T22:27:15Z
dc.date.available2024-06-26T22:27:15Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractEste trabajo surge en el marco del semillero de investigación interdisciplinar e interinstitucional Tai Chi y Calidad de Vida, enfocado en dar a conocer la práctica y beneficios del Tai Chi. Desde la educación física se propone la configuración del autoconcepto de un grupo de personas mayores del barrio La Española de Bogotá, por medio de esta práctica tradicional china, dado que el autoconcepto de las personas mayores se ve afectado desde lo físico por una percepción disminuida de sus habilidades físicas y desde lo social por una pérdida de roles al interior de sus redes sociales, aspectos que inciden en su autorrealización. De allí la necesidad de emplear la propuesta integradora de la psicomotricidad para facilita la organización de la práctica del Tai Chi en pro de la configuración de un autoconcepto no académico positivo y congruente.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Educación Físicaspa
dc.description.sponsorshipAsociación Atlética Chin Woo Andes Colombia.spa
dc.description.sponsorshipUniversidad Nacional de Colombia.spa
dc.description.sponsorshipUniversidad Colegio Mayor de Cundinamarca.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/19913
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Educación Físicaspa
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Físicaspa
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