Herramienta de apoyo para el desarrollo de prácticas de circuitos eléctricos básicos en un ambiente de realidad virtual controlado con visión artificial.

Abstract

Trabajo de grado que se propone diseñar una herramienta para la enseñanza de circuitos eléctricos básicos en un ambiente virtual de aprendizaje, con el objetivo de generar clases más interactivas y dinámicas que permitan al estudiante realizar prácticas de laboratorio en ambientes controlados, donde el riesgo eléctrico sea mínimo y los gastos de implementación sean menores.