La sororidad en las organizaciones feministas.

dc.contributor.advisorGarcía Ramírez, Carolinaspa
dc.contributor.authorCadena Agudelo, Julieth Marcelaspa
dc.coverage.spatialBogotá Colombiaspa
dc.coverage.temporal2018-2021spa
dc.date.accessioned2021-07-14T20:13:20Z
dc.date.available2021-07-14T20:13:20Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractEsta tesis se presenta el proceso de investigación realizado en el voluntariado de la Corporación Femm con las mujeres que participamos en las escuelas de autoformación feminista. En el primer capítulo se presentan los antecedentes, apartado que se construyó mediante la consulta de tesis que han abordado la educación popular feminista, publicadas del 2015 a 2019. En el segundo capítulo se encuentra el marco teórico en donde se revisan los abordajes investigativos que se han hecho desde las categorías de educación popular feminista, sororidad e interseccionalidad. En el tercer capítulo encontramos el marco metodológico el cual se plantea desde la etnografía educativa. En el cuarto capítulo se presenta la caracterización de la Corporación Femm, se describen y analizan las relaciones de sororidad, junto con las transformaciones que dejo este proceso en las mujeres. En el quinto capitulo se encontrarán las conclusiones de esta tesis.spa
dc.description.abstractenglishThis dissertation displays the research process developed in Femm Corporation as a volunteer with the women who participated in the feminist self-training schools. The first chapter portrays the background. The section was assembled based on previous theses published between 2015 and 2019 which have addressed feminist popular education. The second chapter is the theoretical framework which revises the investigative approaches reviewed from the categories of popular feminist education, soririty and intersectionality. The third chapter contains the methodological framework which is grounded from the perspective of educational ethnography. In the fourth chapter is displayed the characterization of the Femm Corporation. The soririty relationships are described and analyzed, along with the transformations that this process has produced in those women. In the fifth chapter you will find the final conclusions of this thesis dissertationeng
dc.description.degreelevelMaestríaspa
dc.description.degreenameMagister en Educaciónspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/13533
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónspa
dc.publisher.programMaestría en Educaciónspa
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dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectEducación popular feministaspa
dc.subjectSororidadspa
dc.subjectInterseccionalidadspa
dc.subject.keywordsPopular feminist educationeng
dc.subject.keywordsSorirityeng
dc.subject.keywordsIntersectionalityeng
dc.titleLa sororidad en las organizaciones feministas.spa
dc.title.translatedSorority in feminist organizations.eng
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dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestríaspa
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