Concepções de professores da educação básica sobre avaliação escolar: repercussões no trabalho educativo.
| dc.contributor.author | Madke, Patrícia | por |
| dc.contributor.author | Frison, Marli Dallagnol | por |
| dc.date.accessioned | 2021-08-02T16:52:25Z | |
| dc.date.available | 2021-08-02T16:52:25Z | |
| dc.date.issued | 2017-10-13 | |
| dc.description.abstract | Neste texto busca-se refletir como as concepções de professores da educação básica podem influenciar o trabalho educativo que realizam. O estudo parte da reforma do currículo escolar promovida pela implantação da Proposta Pedagógica para o Ensino Médio Politécnico, ocorrida em escolas públicas estaduais do Rio Grande do Sul-Brasil. Foram realizadas entrevistas com professores da terceira série do Ensino Médio Politécnico, as quais foram transcritas e organizadas considerando os pressupostos teóricos da Análise Textual Discursiva (MORAES & GALIAZZI, 2011). A análise foi realizada com auxílio de autores como: Libâneo (1994), Perrenoud (1999) e Saviani (2003). Destaca-se que concepções ingênuas sobre a função da avaliação nos processos de ensino e aprendizagem dificultam a incorporação da avaliação emancipatória no trabalho educativo. | por |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier | https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/4541 | |
| dc.identifier.issn | 2323-0126 | |
| dc.identifier.issn | 2665-3184 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/15366 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Editorial Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.relation | https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/4541/3734 | |
| dc.relation.references | Libâneo, J. C. (1994). Didática. 7. ed. São Paulo: Cortez Editora | por |
| dc.relation.references | Madke, P. (2016). Trabalho educativo e desenvolvimento profissional de professores-implicações no ensino no nível médio. (Dissertação Mestrado em Educação Nas Ciências) –Programa de Pós-Graduação Educação nas Ciências, Unijuí, Ijuí. | por |
| dc.relation.references | Moraes, R., & Galiazzi, M. do C. (2011). Análise textual discursiva.2. ed. Ijuí: Ed. Unijuí. | por |
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| dc.relation.references | Rio Grande Do Sul. (2011). Secretaria de Educação do Estado do Rio Grande do Sul. Seduc. Proposta pedagógica para o ensino médio politécnico e educação profissional integrada ao ensino médio –2011-2014. Recuperado de: <http://www.educacao.rs.gov.br/dados/ens_med_proposta.pdf> | por |
| dc.relation.references | Perrenoud, P. (1999). Avaliação: da excelência à regulação das aprendizagens –entre duas lógicas. Porto Alegre: Artes Médicas Sul. | por |
| dc.relation.references | Perrenoud, P. (1978). Das diferenças culturais as desigualdades escolares: a avaliação e a norma num ensino diferenciado. Análise Psicológica, pp. 133-165. | por |
| dc.relation.references | Saviani, D. (2003) Pedagogia Histórico-Crítica: primeiras aproximações. 8º Ed. Campinas: Autores Associados. | por |
| dc.relation.references | Yin, Robert K. (2001) Estudo de caso–planejamento e métodos. 2. ed. Porto Alegre: Bookman. | por |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights.creativecommons | Attribution-NonCommercial 4.0 International | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 | |
| dc.source | Tecné, Episteme y Didaxis: TED; 2016: VII Congreso Internacional de Formación de Profesores de Ciencias | spa |
| dc.source | Tecné, Episteme y Didaxis: TED; 2016: VII Congreso Internacional de Formación de Profesores de Ciencias | spa |
| dc.source | Tecné, Episteme y Didaxis: TED; 2016: VII Congreso Internacional de Formación de Profesores de Ciencias | spa |
| dc.subject | Currículo escolar | por |
| dc.subject | Desenvolvimento profissional | por |
| dc.subject | Ensino médio politécnico | por |
| dc.title | Concepções de professores da educação básica sobre avaliação escolar: repercussões no trabalho educativo. | por |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | eng |
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| dc.type.local | Artículo de revista | spa |
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