Estudio de caso hacia el abordaje de bioplaguicidas en la floricultura por medio de la implementación de la enseñanza para la comprensión.

dc.contributor.advisorGómez Aguilar, Dora Luzspa
dc.contributor.authorPinzón Oyola, Carlos Andresspa
dc.coverage.spatialBogotá
dc.date.accessioned2026-03-19T13:26:24Z
dc.date.available2026-03-19T13:26:24Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractEste trabajo de investigación aborda un estudio de caso acerca de la implementación de biplaguicidas en la industria floricultora en Colombia, más específicamente una empresa del sector floricultor ubicada en la sabana de Bogotá. Dada la importancia económica para el país de este sector productivo, el avance y crecimiento en las últimas décadas, los procesos fitosanitarios por medio de plaguicidas y las implicaciones socio ambientales de los mismos, se realizó una propuesta didáctica basado en actividades bajo el modelo EpC, que incluyeron la caracterización por medio de un pre test, actividades que dan cumplimiento a las dimensiones de la comprensión, y la realización de un post test, donde se evidencio un avance de comprensión, de bajo o con ausencia de conocimiento, a un nivel de comprensión satisfactorio acerca de las generalidades de plaguicidas, bioplaguicias y sus implicaciones ambientales dentro de la floricultura.spa
dc.description.abstractenglishThis research paper presents a case study on the implementation of biopesticides in the Colombian floriculture industry, specifically in a floriculture company located in the Bogotá savanna. Given the economic importance of this sector to the country, its advancement and growth in recent decades, the phytosanitary processes involving pesticides, and their socio-environmental implications, a didactic proposal was developed based on activities using the EpC (Education for Citizenship) model. These activities included a pre-test, activities designed to address the dimensions of comprehension, and a post-test. The post-test revealed an improvement in understanding, progressing from low or no knowledge to a satisfactory level of comprehension regarding the general aspects of pesticides, biopesticides, and their environmental implications within floriculture.eng
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Químicaspa
dc.description.researchareaDidáctica y sus ciencias
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/22180
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencia y Tecnologíaspa
dc.publisher.programLicenciatura en Químicaspa
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dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.source.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectEnseñanza para la comprensiónspa
dc.subjectBioplaguicidasspa
dc.subjectPlaguicidasspa
dc.subjectFloriculturaspa
dc.subjectComprensiónspa
dc.subject.keywordsTeaching for understandingeng
dc.subject.keywordsBiopesticideseng
dc.subject.keywordsPesticideseng
dc.subject.keywordsFloricultureeng
dc.subject.keywordsComprehensioneng
dc.titleEstudio de caso hacia el abordaje de bioplaguicidas en la floricultura por medio de la implementación de la enseñanza para la comprensión.spa
dc.title.translatedCase study towards the approach of biopesticides in floriculture through the implementation of teaching for understanding.eng
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1feng
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesiseng
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa

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