Repensando la educación sexual : hacia una propuesta interseccional.

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dc.contributor.advisorMorales Guzmán, Jessica Johannaspa
dc.contributor.authorVanegas Nieto, María Fernadaspa
dc.coverage.spatialColombia, Bogotáspa
dc.date.accessioned2025-03-11T20:21:54Z
dc.date.available2025-03-11T20:21:54Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractDado que la educación es un agente de transformación social, su papel en la construcción de sociedades más justas y equitativas es fundamental. Sin embargo, el sistema educativo colombiano aún enfrenta serios desafíos en la erradicación de la exclusión y la discriminación, lo que hace urgente una revisión crítica y una reconstrucción del enfoque de la educación sexual. Este trabajo explora la necesidad de abordar la educación sexual desde una perspectiva interseccional, entendiendo que lxs estudiantes no tienen una única identidad fija, sino que experimentan su educación desde la intersección de factores como género, orientación sexual, etnicidad, clase social, discapacidad y contexto cultural. La falta de este enfoque en los modelos actuales impide que la educación sexual sea realmente inclusiva y representativa de la diversidad existente en los espacios educativosspa
dc.description.abstractenglishSince education is an agent of social transformation, its role in building more just and equitable societies is fundamental. However, the Colombian educational system still faces serious challenges in eradicating exclusion and discrimination, making a critical review and reconstruction of the approach to sexual education urgent. This work explores the need to address sexual education from an intersectional perspective, understanding that students do not have a single fixed identity but experience their education at the intersection of factors such as gender, sexual orientation, ethnicity, social class, disability, and cultural context. The lack of this approach in current models prevents sexual education from being truly inclusive and representative of the diversity present in educational spaces.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Filosofíaspa
dc.description.researchareaProyecto pedagógicospa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/20883
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Humanidadesspa
dc.publisher.programLicenciatura en Filosofíaspa
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dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectEducación sexualspa
dc.subjectPedagogíaspa
dc.subjectFeminismo interseccionalspa
dc.subject.keywordsSexual educationeng
dc.subject.keywordsPedagogyeng
dc.subject.keywordsIntersectional feminismeng
dc.titleRepensando la educación sexual : hacia una propuesta interseccional.spa
dc.title.translatedRethinking sexual education: towards an intersectional proposa.spa
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dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa

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