Educación especial y nuevas tecnologías. Informática como apoyo a la educación especial.
| dc.contributor.author | Rodríguez de Salazar, Nahir | spa |
| dc.contributor.author | Toro Castaño, Irma | spa |
| dc.date.issued | 1997-01-01 | |
| dc.description.abstract | Para hablar de los aportes de la Informática a la Educación Especial hemos considerado importante plantear cuatro conceptos fundaméntales: Accesibilidad, Tecnologías de Apoyo, Movilidad Alternativa y Sistemas de Comunicación, en cuanto están directamente relacionados con el gran propósito de integrar a los sujetos con necesidades especiales a la dinámica cotidiana de todo ser humano. | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier | https://revistas.upn.edu.co/index.php/PYS/article/view/5895 | |
| dc.identifier | 10.17227/01212494.9pys3.12 | |
| dc.identifier.issn | 2500-6436 | |
| dc.identifier.issn | 0121-2494 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/7489 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Editorial Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.relation | https://revistas.upn.edu.co/index.php/PYS/article/view/5895/4879 | |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights.creativecommons | Attribution-NonCommercial 4.0 International | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 | |
| dc.source | Pedagogía y Saberes; Núm. 9 (1997): ene-jun; 3.12 | spa |
| dc.subject | Accesibilidad | spa |
| dc.subject | Tecnologías de apoyo | spa |
| dc.subject | Movilidad alternativa | spa |
| dc.title | Educación especial y nuevas tecnologías. Informática como apoyo a la educación especial. | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | eng |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/article | eng |
| dc.type.local | Artículo de revista | spa |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |