El suelo como ecosistema : una aproximación a la comprensión de su complejidad a través de los problemas de conocimiento.

dc.contributor.advisorValencia Vargas, Steinerspa
dc.contributor.advisorVera Ospina, Ingridspa
dc.contributor.advisorToledo Aranda, Andreaspa
dc.contributor.authorGarcía Poveda, Andreaspa
dc.coverage.spatialBogotá, Colombiaspa
dc.date.accessioned2023-08-23T14:59:41Z
dc.date.available2023-08-23T14:59:41Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractEl trabajo de grado “El suelo como ecosistema: Una aproximación a la comprensión de su complejidad a través de los problemas de conocimiento”, es una propuesta que surge en el ámbito del programa de la Maestría en Docencia de las Ciencias Naturales de la Universidad Pedagógica Nacional; es el producto de las diferentes reflexiones realizadas en torno a la enseñanza de las Ciencias Naturales y de los compromisos que debemos tener los docentes como profesionales reflexivos. En el presente trabajo se realiza una revisión de la política pública, en donde se encuentra que el suelo es abordado como un factor abiótico, un recurso natural y una capa de la tierra. En ese sentido se genera una intervención en el aula basado en los problemas de conocimiento que permita abordarlo como un ecosistema.spa
dc.description.abstractenglishThe degree work "The soil as an ecosystem: An approach to understanding its complexity through knowledge problems", is a proposal that arises within the scope of the Master's program in Teaching Natural Sciences of the Pedagogical University National; It is the product of the different reflections carried out around the teaching of Natural Sciences and the commitments that teachers must have as reflective professionals. In the present work a review of public policy is carried out, where it is found that the soil is addressed as an abiotic factor, a natural resource and a layer of the earth. In this sense, an intervention is generated in the classroom based on knowledge problems that allow it to be addressed as an ecosystem.spa
dc.description.degreelevelMaestríaspa
dc.description.degreenameMagister en Docencia de las Ciencias Naturalesspa
dc.description.researchareaEcoperpectivasspa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/18940
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencia y Tecnologíaspa
dc.publisher.programMaestría en Docencia de las Ciencias Naturalesspa
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dc.rights.accessAcceso abiertospa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectSuelospa
dc.subjectEcosistemaspa
dc.subjectComplejidadspa
dc.subjectProblemas de conocimientospa
dc.subject.keywordsSoileng
dc.subject.keywordsEcosystemeng
dc.subject.keywordsComplexityeng
dc.subject.keywordsKnowledge problemseng
dc.titleEl suelo como ecosistema : una aproximación a la comprensión de su complejidad a través de los problemas de conocimiento.spa
dc.title.translatedThe soil as an ecosystem : an approach to understanding its complexity through knowledge problems.eng
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcceng
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dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestríaspa
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dc.type.versionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa

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