Explorando el potencial didáctico  de las adaptaciones de clásicos literarios  en el aula.

Páez Gómez, Lina Vanessa

Explorando el potencial didáctico de las adaptaciones de clásicos literarios en el aula.

dc.contributor.advisor	Bogotá Barrera, Magda Patricia	spa
dc.contributor.author	Páez Gómez, Lina Vanessa	spa
dc.coverage.spatial	Bogotá	spa
dc.coverage.temporal	2020	spa
dc.date.accessioned	2020-11-12T15:23:38Z
dc.date.available	2020-11-12T15:23:38Z
dc.date.issued	2020
dc.description.abstract	El presente trabajo de grado se titula “Explorando el potencial didáctico de las adaptaciones de clásicos literarios en el aula”, el objetivo de esta investigación se orientó hacia la implementación de la lectura literaria en las estudiantes del curso 405 del Liceo Femenino Mercedes Nariño. Esta intervención pedagógica surgió debido a que las niñas no tenían un espacio con exclusividad literaria en sus clases de español y, en consecuencia, el reconocimiento del texto literario era limitado. Por tal razón, se realizó un proyecto de aula que exploró el potencial didáctico de las adaptaciones de clásicos literarios, como una herramienta que posibilitó el encuentro y el acercamiento a la lectura literaria; mediante la propuesta de la adaptación, como un recurso didáctico el cual identificó: lectura significativa, implicación personal y ampliación de la experiencia vital entre las participantes y, una reflexión que indaga por el rol del docente de literatura, eje fundamental en el aprendizaje de esta disciplina.	spa
dc.description.degreelevel	Tesis de pregrado	spa
dc.description.degreename	Licenciado en Español y Lenguas Extranjeras	spa
dc.description.sponsorship	Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.format	PDF	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.identifier.instname	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.identifier.instname	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.identifier.reponame	reponame: Repositorio Institucional UPN	spa
dc.identifier.repourl	repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12209/12554
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.publisher.faculty	Facultad de Humanidades	spa
dc.publisher.program	Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras	spa
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dc.rights.access	Acceso abierto	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommons	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.source	reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.source	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.subject	Adaptación	spa
dc.subject	Lectura literaria	spa
dc.subject	Clásicos literarios	spa
dc.subject	Goce estético	spa
dc.subject	Potencial didáctico de las adaptaciones de clásicos literarios	spa
dc.subject.keywords	Adaptation	eng
dc.subject.keywords	Literary reading	eng
dc.subject.keywords	Literary classic	eng
dc.subject.keywords	Aesthetic enjoyment	eng
dc.subject.keywords	Didactic potential of adaptations of literary classics	eng
dc.title	Explorando el potencial didáctico de las adaptaciones de clásicos literarios en el aula.	spa
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	eng
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	eng
dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía – Pregrado	spa
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.version	http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa