Facebook como mediador para la reflexión de la imagen y como potenciador del pensamiento visual.

dc.contributor.advisorPinto Sáenz, Norbertospa
dc.contributor.advisorIdárraga Chica, Elkinspa
dc.contributor.authorAriza Ayala, Sergio Andrésspa
dc.date.accessioned2016-10-14T18:03:20Z
dc.date.accessioned2017-12-12T21:48:15Z
dc.date.available2016-10-14T18:03:20Z
dc.date.available2017-12-12T21:48:15Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractEl presente documento es una muestra de la apuesta investigativa y educativa desarrollada en torno al ejercicio pedagógico con un grupo de personas en la escuela de Arte Taller Sur, teniendo como referente que el objetivo central se enfocó en la consolidación y/o fortalecimiento del pensamiento visual y el uso de Facebook como herramienta clave para tal efecto. En las siguientes páginas el lector podrá encontrar las bases teóricas y conceptuales que cimentaron la propuesta, pero a su vez encontrará apartes sobre el desarrollo metodológico en la implementación de la didáctica planteada y los resultados obtenidos, por ende se invita a tener presente que tanto la teoría como el ejercicio práctico pedagógico avanzaron como dos líneas paralelas, lo que implica que el documento funcione en igualdad de condiciones.spa
dc.description.degreelevelTesis de pregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Artes Visualesspa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.otherTE-11419
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/1369
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Bellas Artesspa
dc.publisher.programLicenciatura en Artes Visualesspa
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dc.rights.accessAcceso abiertospa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.sourceinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.subjectFacebookspa
dc.subjectPensamiento visualspa
dc.subjectRedes socialesspa
dc.subjectEstrategia didácticaspa
dc.subjectImagen - Artespa
dc.subjectEstrategia didácticaspa
dc.subjectEducación formalspa
dc.subject.lembArtes visualesspa
dc.subject.lembImagenspa
dc.subject.lembReflexión (Óptica)spa
dc.titleFacebook como mediador para la reflexión de la imagen y como potenciador del pensamiento visual.spa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1feng
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesiseng
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía – Pregradospa
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dc.type.versionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa

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