La práctica pedagógica como herramienta para historiar la pedagogía en Colombia.
| dc.contributor.author | Ríos Beltrán, Rafael | spa |
| dc.date.issued | 2018-07-01 | |
| dc.description.abstract | La indagación histórica acerca de la práctica pedagógica en Colombia es un trabajo metodológico y conceptual que ha posibilitado el develamiento del maestro como sujeto de saber pedagógico y la postulación de la enseñanza como un objeto y una práctica de saber, con lo cual se supera su mirada instrumentalista. Este artículo de investigación pretende mostrar el contexto a través del cual surge la noción práctica pedagógica, al interior del Grupo Historia de la Práctica Pedagógica (ghpp), no como una experiencia académica acabada, sino como una experiencia de investigación en el campo de la pedagogía en Colombia | spa |
| dc.description.abstractenglish | Historical research on pedagogical practice in Colombia is a methodological and conceptual work that has enabled the unveiling of the teacher as a subject of pedagogical knowledge and the postulation of teaching as an object and practice of knowledge, which has made it possible to move beyond an instrumentalist view. The research paper aims to show the context through which the pedagogical practical notion emerges in the History of Pedagogical Practice Group (ghpp), not as a finished academic experience but as a research experience in the field of pedagogy in Colombia. | eng |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.format.mimetype | text/xml | spa |
| dc.identifier | https://revistas.upn.edu.co/index.php/PYS/article/view/8168 | |
| dc.identifier | 10.17227/pys.num49-8168 | |
| dc.identifier.issn | 2500-6436 | |
| dc.identifier.issn | 0121-2494 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/8542 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Editorial Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.relation | https://revistas.upn.edu.co/index.php/PYS/article/view/8168/6377 | |
| dc.relation | https://revistas.upn.edu.co/index.php/PYS/article/view/8168/7452 | |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights.creativecommons | Attribution-NonCommercial 4.0 International | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 | |
| dc.source | Pedagogía y Saberes; Núm. 49 (2018): jul-dic; 27.40 | spa |
| dc.subject | Práctica pedagógica | spa |
| dc.subject | Pedagogía en Colombia | spa |
| dc.subject | Historia de la pedagogía | spa |
| dc.subject | Enseñanza | spa |
| dc.subject.keywords | Pedagogical practice | eng |
| dc.subject.keywords | Pedagogy in Colombia | eng |
| dc.subject.keywords | History of pedagogy | eng |
| dc.subject.keywords | Teaching | eng |
| dc.subject.keywords | Prática pedagógica | eng |
| dc.subject.keywords | História da pedagogia | eng |
| dc.subject.keywords | Ensino | eng |
| dc.subject.keywords | Pedagogia na Colômbia | eng |
| dc.title | La práctica pedagógica como herramienta para historiar la pedagogía en Colombia. | spa |
| dc.title.translated | Pedagogical practice as a tool to historicize pedagogy in Colombia. | eng |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | eng |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/article | eng |
| dc.type.local | Artículo de revista | spa |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |