A produção textual como sistematização de aprendizados nas diferentes áreas do conhecimento.
| dc.contributor.author | Lang, Maristela Righi | spa |
| dc.contributor.author | Zanon, Lenir Basso | spa |
| dc.date.accessioned | 2021-08-02T16:54:37Z | |
| dc.date.available | 2021-08-02T16:54:37Z | |
| dc.date.issued | 2018-11-22 | |
| dc.description.abstract | Reflete-sesobre uma experiência desenvolvida noEnsino Médio, envolvendo todas as áreas do conhecimento,com aprendizado da pesquisa sobre temas diversose escrita de artigos. Ideias vigotskianascontribuem para entender a apropriação de instrumentos culturais necessários ao desenvolvimento da linguagem e da formação de conceitos,em prol da cidadania comautonomia e responsabilidade. | por |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier | https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/9167 | |
| dc.identifier.issn | 2323-0126 | |
| dc.identifier.issn | 2665-3184 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/16119 | |
| dc.language.iso | por | |
| dc.publisher | Editorial Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.relation | https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/9167/6882 | |
| dc.relation.references | OLIVEIRA, Marta Kohl. Vygotsky e o processo de formação dos conceitos. In: LA TAILLE, Yves de (et all). Piaget, Vygotsky, Wallon: teorias psicogenéticas em discussão. São Paulo: Summus, 1992. | por |
| dc.relation.references | VIGOTSKI, L. S. A formação social da mente: o desenvolvimento dos processos psicológicos superiores. 7. ed. São Paulo: Martins Fontes, 2007. | por |
| dc.relation.references | ______. Pensamento e linguagem.4. ed. São Paulo: Martins Fontes, 2008. | por |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights.creativecommons | Attribution-NonCommercial 4.0 International | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 | |
| dc.source | Tecné, Episteme y Didaxis: TED; 2018: VIII Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias; 1-6 | spa |
| dc.source | Tecné, Episteme y Didaxis: TED; 2018: VIII Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias; 1-6 | spa |
| dc.source | Tecné, Episteme y Didaxis: TED; 2018: VIII Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias; 1-6 | spa |
| dc.subject | Instrumentos culturais | por |
| dc.subject | Linguagem | por |
| dc.subject | Significado | por |
| dc.subject | Escrita | por |
| dc.subject | Cidadania | por |
| dc.title | A produção textual como sistematização de aprendizados nas diferentes áreas do conhecimento. | por |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | eng |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/article | eng |
| dc.type.local | Artículo de revista | spa |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |