La mirada del maestro sobre la educación en derechos humanos.

Abstract

El presente documento es un ejercicio investigativo que aborda las especificidades de la enseñanza de los Derechos Humanos en el nivel de la educación básica primaria desde la perspectiva de los propios maestros; cuyo objetivo fundamental, es comprender las concepciones que los docentes de primaria de la Institución Educativa Compartir de Soacha tienen frente a la enseñanza de los Derechos Humanos con los niños.