Las jornadas de recuperación : negación a los diferentes ritmos de aprendizaje.
| dc.contributor.author | Tamayo Sánchez, Edgar | spa |
| dc.contributor.author | Gutiérrez Chinchía, Sudy | spa |
| dc.contributor.author | Morales Bolivar, Miriam | spa |
| dc.date.issued | 2000-07-01 | |
| dc.description.abstract | Es hoy un elemento común en los colegios de educación formal, la creación de espacios académicos, para abordar la problemática que tiene que ver con las dificultades que presentan los estudiantes durante el desarrollo de los procesos educativos en las diversas áreas o asignaturas. | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier | https://revistas.upn.edu.co/index.php/PYS/article/view/6008 | |
| dc.identifier | 10.17227/01212494.15pys77.84 | |
| dc.identifier.issn | 2500-6436 | |
| dc.identifier.issn | 0121-2494 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/7486 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Editorial Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.relation | https://revistas.upn.edu.co/index.php/PYS/article/view/6008/4982 | |
| dc.relation.references | CAICEDO, Lilián. 1998. “Vigilia evaluativa”. En: Revista Contextos Educativos. No.1. Santa Fe de Bogotá. | |
| dc.relation.references | JURADO, Fabio. 1998. Investigación, Escritura y Educación. Santa Fede Bogotá: Universidad Nacional de Colombia. | |
| dc.relation.references | JURADO, Fabio y otros. 1998. Juguemos a interpretar. Santa Fe de Bogotá: Plaza y Janés. | |
| dc.relation.references | MEN, 1994. Ley general de educación (Ley 115). Santa Fe de Bogotá: MEN | |
| dc.relation.references | ———— 1994. Decreto 1860. Santa Fe de Bogotá: MEN | |
| dc.relation.references | ———— 1997. La evaluación en el aula y más allá de ella. Santa Fe de Bogotá: MEN | |
| dc.relation.references | PÉREZ, Mauricio y BUSTAMANTE, G.1996. Evaluación escolar. ¿Resultados o procesos? Santa Fe de Bogotá. Cooperativa Editorial Magisterio. | |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights.creativecommons | Attribution-NonCommercial 4.0 International | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 | |
| dc.source | Pedagogía y Saberes; Núm. 15 (2000): jul-dic; 77.84 | spa |
| dc.subject | Jornadas de recuperación | spa |
| dc.subject | Ritmos de aprendizaje | spa |
| dc.subject | Colegios de educación formal | spa |
| dc.title | Las jornadas de recuperación : negación a los diferentes ritmos de aprendizaje. | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | eng |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/article | eng |
| dc.type.local | Artículo de revista | spa |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |