Implementación del programa Viva la escuela : creación de espacios artísticos para potenciar la creatividad de los y las estudiantes en la Institución Educativa Héctor Julio Rangel Quintero, Escuela Tobasia.

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dc.contributor.advisorGarzón Pérez, Víctor Hugospa
dc.contributor.authorCamacho Moya, Laura Isabel
dc.coverage.spatialDepartamento de Boyacá, municipio Florestaspa
dc.date.accessioned2024-01-25T22:13:54Z
dc.date.available2024-01-25T22:13:54Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractEl presente trabajo de pasantía, permite evidenciar la implementación del programa Viva la escuela, soportado por el Ministerio de Educación Nacional (MEN), evaluando y ejecutando las Acciones Educativas de Éxito en la institución Educativa Héctor Julio Rangel Quintero. Escuela Tobasia, enfocado al método del Aprendizaje dialógico e involucrando las practicas educativas donde se incorporó actividades artísticas enfocadas a la recreación y el teatro, para mejorar el aprendizaje de los y las estudiantes de primero a sexto grado. Este análisis destaca logros y aspectos relevantes en cuanto a la intervención de la ruralidad y el papel de la docencia en un contexto totalmente diferente, logrado evidenciar el impacto de la Educación y el efectivo aprendizaje de cada estudiante.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Recreación y Turismospa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/19200
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Educación Físicaspa
dc.publisher.programLicenciatura en Recreaciónspa
dc.relation.referencesComunidades de aprendizaje. (s.f) Actuaciones Educativas de Éxito. Comunidades de aprendizajespa
dc.relation.referencesMinisterio de Educación Nacional (MEN). (2023). Formación virtual a voluntarios. Programa Viva la Escuelaspa
dc.relation.referencesCREA (2018). Viva la Escuela. Código de ética. Ministerio de Educación Nacionalspa
dc.relation.referencesCreemers, B., y Reezigt, G. (1996). Refuerzo académico y rezago escolar. Ecuador. Artículo de investigación.spa
dc.relation.referencesFreire, P. (1970). Pedagogía del oprimido. Siglo XXI Editores.spa
dc.relation.referencesGutiérrez (2023), Viva la Escuela, Anexo técnico. Ministerio de Educación Nacional (MEN).spa
dc.relation.referencesMinisterio de Educación Nacional (MEN), Constitución Política de Colombia. (2015). Memoria justificada, artículos y leyes de la educaciónspa
dc.relation.referencesMinisterio de Educación Nacional (MEN). (2023). Formación virtual a voluntarios. Programa Viva la Escuelaspa
dc.relation.referencesPrograma viva la escuela. (2023). Actuaciones educativas de éxito.spa
dc.relation.referencesUniversidad Pedagógica Nacional (UPN). (2012). documento elaborado por el equipo de profesores de la licenciatura en recreación para efectos de la renovación de registro calificadospa
dc.relation.referencesUniversidad Pedagógica Nacional. (2020). Plan de desarrollo institucional 2020-2024.spa
dc.relation.referencesUniversidad Pedagógica Nacional. (2020). Plan de desarrollo institucional 2020-2024.spa
dc.relation.referencesUniversidad Pedagógica Nacional. Consejo superior, Acuerdo 035 de (2005)spa
dc.relation.referencesValls-Carol, R. (2015). El proyecto INCLUD-ED: estrategias para la inclusión y la cohesión social en Europa desde la educación.spa
dc.relation.referencesMinisterio de Educación Nacional (MEN), (18 de enero 2023). Anexo técnico.spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectMinisterio de Educación Nacional (MEN)spa
dc.subjectAprendizaje dialógicospa
dc.subjectDiálogo igualitariospa
dc.subjectRecreaciónspa
dc.subjectInteligencia culturalspa
dc.subject.keywordsMinistry of national educationeng
dc.subject.keywordsDialogical learningeng
dc.subject.keywordsCultural intelligenceeng
dc.subject.keywordsRecreationeng
dc.subject.keywordsEqual dialogueeng
dc.titleImplementación del programa Viva la escuela : creación de espacios artísticos para potenciar la creatividad de los y las estudiantes en la Institución Educativa Héctor Julio Rangel Quintero, Escuela Tobasia.spa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1feng
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesiseng
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa

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