El pensamiento visual en la escritura.

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dc.contributor.advisorMellizo Guaqueta, Nelsonspa
dc.contributor.authorBarrera Rojas, Melissaspa
dc.date.accessioned2023-06-22T13:31:38Z
dc.date.available2023-06-22T13:31:38Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractLa presente investigación-acción buscó determinar la incidencia de una estrategia didáctica basada en la implementación del pensamiento visual en la planificación escrita de 1003 de la institución educativa Domingo Faustino Sarmiento. Se encontró que los estudiantes requerían estrategias de planificación, ya que no estaban habituados a realizar un plan para guiar sus ideas de escritura, recurriendo a la textualización directa lo cual afectaba la calidad de sus escritos. Mediante las actividades centradas en imaginería mental y dibujo, lograron construir textos basados en una intencionalidad clara y una planificación visible, considerando ser leídos por otros, encontrando y representando ideas de escritura desde su experiencia sensorial. Se concluyó que el pensamiento visual influyó positivamente en la intencionalidad, la reflexión sobre ideas de escritura, dando lugar a conexiones, y posibilidades temáticas y descriptivas.spa
dc.description.abstractenglishThis action-research study aimed to determine the incidence of a didactic strategy based on the implementation of visual thinking in the written planning of 1003 of the Domingo Faustino Sarmiento institution. It was found that the students required planning strategies, since they were not used to make a plan which guides their writing ideas, resulting in direct textualization that affected the writing quality. Through activities focused on mental imagery and drawing, students were able to write texts based on clear intentionality and visible planning, considering being read by an audience, finding and representing writing ideas from their sensory experience. It was concluded that visual thinking positively influenced the intentionality, reflection on their writing ideas, finding connections, and thematic and descriptive possibilities.eng
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Español y Lenguas Extranjerasspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/18564
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Humanidadesspa
dc.publisher.programLicenciatura en Español y Lenguas Extranjerasspa
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dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
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