Los efectos de un ritual de clase sobre el pensamiento lógico en alumnos de séptimo grado : el calendario matemático como herramienta didáctica.
| dc.contributor.advisor | Aya Corredor, Orlando | spa |
| dc.contributor.author | Echeverry González, María Isabel | spa |
| dc.coverage.spatial | Bogotá, Colombia. | spa |
| dc.coverage.temporal | Colombia - 2022 | spa |
| dc.date.accessioned | 2023-06-20T15:24:29Z | |
| dc.date.available | 2023-06-20T15:24:29Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.abstract | Los rituales de clase se usan en el aula para hacer las clases más dinámicas y eficientes, por tal motivo se implementó una adaptación del Calendario Matemático diseñado por el profesor Carlos Zuluaga en un colegio privado de Bogotá, Colombia, con el fin de mejorar las habilidades lógico-matemáticas de los estudiantes de grado séptimo. Esta adaptación se enfocó en el desarrollo de ejercicios de razonamiento abstracto con el fin de fortalecer su pensamiento lógico-matemático. | spa |
| dc.description.abstractenglish | Class rituals are used in the classroom to make more dynamic and efficient classes. Consequently, an adaptation of the Mathematical Calendar designed by Professor Carlos Zuluaga was implemented in a private school in Bogotá, Colombia, to improve logical-mathematics skills of seventh grade students. This adaptation focused on the development of abstract reasoning exercises in order to strengthen their logical-mathematical thinking. | eng |
| dc.description.degreelevel | Pregrado | spa |
| dc.description.degreename | Licenciado en Matemáticas | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.identifier.reponame | reponame: Repositorio Institucional UPN | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/18481 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencia y Tecnología | spa |
| dc.publisher.program | Licenciatura en Matemáticas | spa |
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| dc.subject | Ritual | spa |
| dc.subject | Calendario matemático | spa |
| dc.subject | Pensamiento lógico | spa |
| dc.subject | Razonamiento | spa |
| dc.subject.keywords | Ritual | eng |
| dc.subject.keywords | Mathematical calendar | eng |
| dc.subject.keywords | Logical thinking | eng |
| dc.subject.keywords | Reasoning | eng |
| dc.title | Los efectos de un ritual de clase sobre el pensamiento lógico en alumnos de séptimo grado : el calendario matemático como herramienta didáctica. | spa |
| dc.title.translated | The effects of a class ritual on logical thinking in seventh grade students : the mathematical calendar as a didactic tool. | eng |
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| dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado | spa |
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