Rastrojeando la Tambora : manifestación cultural en el pueblo pasero.

dc.contributor.advisorRamos Delgado, Davidspa
dc.contributor.authorManrique Rubiano, Sandra Milena
dc.coverage.spatialEl Paso, Cesarspa
dc.coverage.temporal2022 - 2024spa
dc.date.accessioned2024-09-02T14:37:48Z
dc.date.available2024-09-02T14:37:48Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractRastrojeando la tambora surge del interés por comprender la Tambora como una manifestación cultural propia del municipio de El Paso, Cesar. Esta investigación social cualitativa, emplea un método etnográfico en el que se hace uso de técnicas como la observación participante y las entrevistas semiestructuradas. Dentro de ella, la reflexividad de la investigadora, la narrativa en primera persona, el registro visual y los testimonios de los tamboreros, desempeñan un papel fundamental para alcanzar una comprensión profunda. En este orden, el análisis de los datos obtenidos a través de notas de campo y grabaciones durante las travesías, permite identificar medios expresivos y nichos de la Tambora. Asimismo, los resultados revelan que esta expresión cultural sigue vigente, aunque ha experimentado transformaciones debido al impacto de la globalización. Condensando lo dicho hasta aquí, el trabajo investigativo realizado, evidencia que en este territorio la Tambora es más que una expresión polisémica: es una manifestación cultural que refleja los saberes y la identidad del pueblo; es una forma de vida, un vehículo de la memoria y un hecho social con rasgos culturales y usos sociales específicos.spa
dc.description.degreelevelMaestríaspa
dc.description.degreenameMagister en Arte. Educación y Culturaspa
dc.description.researchareaMaestría en Arte, Educación y Cultura - Prácticas artísticas y diálogos culturales, Investigación Social.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/20233
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Bellas Artesspa
dc.publisher.programMaestría en Arte, Educación y Culturaspa
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