El credo del asesino : un acercamiento a la virgen de los sicarios (1994)

Martínez Rivera, Danna Stephany

El credo del asesino : un acercamiento a la virgen de los sicarios (1994)

dc.contributor.advisor	Molina Cáceres, Gisela Patricia	spa
dc.contributor.author	Martínez Rivera, Danna Stephany	spa
dc.coverage.spatial	Medellín
dc.coverage.temporal	1980-1990
dc.date.accessioned	2026-02-10T20:23:47Z
dc.date.available	2026-02-10T20:23:47Z
dc.date.issued	2025
dc.description.abstract	La presente monografía disciplinar analiza cómo se configura la religiosidad en la novela La Virgen de los sicarios (1994). Para ello, se aborda el papel de Fernando como héroe moderno, quien, en la búsqueda del sentido a su existencia, describe el poco valor de la vida en una Medellín absurdamente violenta. Bajo esta lógica, la religión, y la interpretación subjetiva que de ella hicieron muchos jóvenes sicarios, justificó el exterminio del otro durante la época del narcotráfico. Para materializar este ejercicio de análisis, se diseñó un recurso didáctico que tiene como finalidad orientar al estudiante en la lectura e interpretación de la novela de Fernando Vallejo, bajo el tópico de la religiosidad del sicario. Dicho recurso se justifica en un Enfoque Pedagógico Dialógico (Ferrada y Flecha, 2008) que intenta retomar las experiencias previas del estudiante para motivar su lectura, apreciar la prosa de la novela y reflexionarsobre el contexto hostil y doloroso presentado en la misma.	spa
dc.description.abstractenglish	This disciplinary monograph analyzes how religiosity is configured in the novel La Virgen de los Sicarios (1994). To this end, it examines the role of Fernando as a modern hero who, in his search for meaning in his own existence, describes the little value placed on life in an absurdly violent Medellín. Within this logic, religion—and the subjective interpretation many young hitmen made of it—served to justify the extermination of the Other during the era of drug trafficking. To materialize this analytical exercise, an educational resource was designed with the purpose of guiding students in the reading and interpretation of Fernando Vallejo’s novel, under the theme of the hitman’s religiosity. This resource is grounded in a Dialogical Pedagogical Approach (Ferrada & Flecha, 2008), which seeks to draw on students’ prior experiences to motivate their reading, appreciate the novel’s prose, and reflect on the hostile and painful context portrayed in it.	eng
dc.description.degreelevel	Pregrado	spa
dc.description.degreename	Licenciado en Español y Lenguas Extranjeras	spa
dc.description.researcharea	Línea en Literatura
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.identifier.instname	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.identifier.reponame	reponame: Repositorio Institucional UPN	spa
dc.identifier.repourl	repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12209/21918
dc.language.iso	es
dc.publisher	Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.publisher.faculty	Facultad de Humanidades	spa
dc.publisher.program	Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras	spa
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