Apósitos bioactivos a partir de nanopartículas de plata con extracto de orégano : una propuesta microcurricular para el fortalecimiento de competencias científicas.
| dc.contributor.advisor | Rodríguez Cepeda, Rodrigo | spa |
| dc.contributor.author | Cartagena Robles, María Fernanda | spa |
| dc.contributor.author | Alba Pérez, Daniela | spa |
| dc.coverage.spatial | Bogotá, Colombia | |
| dc.coverage.temporal | Bogotá, Colombia 2025 | |
| dc.date.accessioned | 2026-02-13T15:19:01Z | |
| dc.date.available | 2026-02-13T15:19:01Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description.abstract | El presente trabajo surge como respuesta a la necesidad de fortalecer las competencias científicas en el campo educativo, pues se evidencia la importancia de formar profesionales capaces de proponer soluciones innovadoras a problemáticas complejas, especialmente en el sector biomédico. Por lo tanto, se plantea la necesidad de diseñar una propuesta microcurricular fundamentada en el aprendizaje basado en problemas que integra el saber hacer y el saber ser, favoreciendo la aplicación de conocimientos en las diversas esferas de la actividad profesional. En este sentido, se plantea como escenario la elaboración de apósitos bioactivos a partir de la síntesis de nanopartículas de plata con extractos naturales, orientado a ofrecer una alternativa efectiva y segura en el tratamiento y prevención de infecciones en heridas cutáneas, un reto en el ámbito clínico que crece de manera constante a causa de la resistencia bacteriana y a la deficiente acción de apósitos tradicionales. En respuesta a estas necesidades, las investigaciones en nanomateriales han adquirido gran importancia resaltando el uso de nanopartículas de plata sintetizadas a partir de extractos naturales. | spa |
| dc.description.abstractenglish | This work arises from the need to strengthen scientific competencies in the educational field, given the evident importance of training professionals capable of proposing innovative solutions to complex problems, especially in the biomedical sector. Therefore, the need arises to design a microcurricular proposal based on problem-based learning that integrates practical skills and personal development, fostering the application of knowledge in the various spheres of professional activity. In this sense, the development of bioactive dressings through the synthesis of silver nanoparticles with natural extracts is proposed as a scenario. This aims to offer an effective and safe alternative in the treatment and prevention of skin wound infections, a challenge in the clinical setting that is constantly growing due to bacterial resistance and the inadequate performance of traditional dressings. In response to these needs, research in nanomaterials has gained significant importance, highlighting the use of silver nanoparticles synthesized from natural extracts. | eng |
| dc.description.degreelevel | Pregrado | spa |
| dc.description.degreename | Licenciado en Química | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.identifier.reponame | reponame: Repositorio Institucional UPN | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/21974 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencia y Tecnología | spa |
| dc.publisher.program | Licenciatura en Química | spa |
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