Voces de la escuela maternal no. 2
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Fecha
2010-01-31
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Resumen
Descripción
En esta oportunidad, la palabra escrita, teje de manera significativa una variedad de artículos que corresponden al interés que surge en torno a la primera infancia; convalidando de manera rigurosa y argumentativa casa acción pedagógica que se llevó a cabo durante este año en la institución y por supuesto debemos hacer un reconocimiento a los docentes del programa de Educación Infantil de la UPN quienes desde su cátedra han dado elementos conceptuales al equipo docente para enriquecer la propuesta pedagógica y no menos importante la decidida participación de las familias de la EM, ya que ellos y ellas aportan en el dia a dia elementos afectivos y de permanente diálogo que hacen que haya un motivo, para hacer las cosas muy bien y que propende en el bienestar de los niños y las niñas.
Editorial
Editorial UPNInstituto Pedagógico Nacional