Un análisis de la representación gráfica de la función logarítmica : historia y conocimiento didáctico del contenido.
| dc.contributor.advisor | Carranza Vargas, Edwin Alfredo | spa |
| dc.contributor.advisor | Vargas Hernández, Jeannette | spa |
| dc.contributor.author | Castañeda Cortés, Maureen Eliana | spa |
| dc.contributor.author | Novoa Olaya, José Eduardo | spa |
| dc.date.accessioned | 2016-10-12T19:04:35Z | |
| dc.date.accessioned | 2017-12-12T21:23:05Z | |
| dc.date.available | 2016-10-12T19:04:35Z | |
| dc.date.available | 2017-12-12T21:23:05Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.description.abstract | Este trabajo presenta un análisis de información de documentos de la literatura en Educación Matemática, consistente en un aporte, analizado a la luz de la teoría del Conocimiento Didáctico de Contenido, de los conocimientos con respecto a la representación gráfica de la función logarítmica vista desde su desarrollo histórico, que deberían integrar el conocimiento del profesor en formación. Con el objetivo que sea un compendio de conocimientos y elementos que permita que el profesor no solo apropiarse del objeto matemático, sino también proponer actividades para el aula fundamentadas en la caracterización que se hace de las construcciones de la representación gráfica de la función logarítmica, contenida en los documentos, a través los mecanismos de construcción y las construcciones mentales, propuestas en la teoría APOS. | spa |
| dc.description.degreelevel | Maestría | spa |
| dc.description.degreename | Magister en Docencia de la Matemática | spa |
| dc.format | spa | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.identifier.other | TO-17844 | |
| dc.identifier.reponame | reponame: Repositorio Institucional UPN | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/215 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencia y Tecnología | spa |
| dc.publisher.program | Maestría en Docencia de la Matemática | spa |
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| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | Representación gráfica de la función logarítmica | spa |
| dc.subject | Historia | spa |
| dc.subject | Conocimiento didáctico del contenido y teoría APOS | spa |
| dc.subject.lemb | Matemáticas - Enseñanza - Aprendizaje | spa |
| dc.subject.lemb | Logaritmos | spa |
| dc.title | Un análisis de la representación gráfica de la función logarítmica : historia y conocimiento didáctico del contenido. | spa |
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