Segregación socio espacial en el sur oriente Bogotano : un diálogo entre la escuela y el territorio dirigido a estudiantes de décimo grado del colegio San Cayetano del barrio Juan Rey- Tihuaque.
| dc.contributor.advisor | Diago Camacho, Juan Sebastián | spa |
| dc.contributor.author | Rodríguez Arias, Bryan Alexander | spa |
| dc.coverage.spatial | Bogotá, Colombia | spa |
| dc.coverage.temporal | 2024 | spa |
| dc.date.accessioned | 2024-12-18T19:00:32Z | |
| dc.date.available | 2024-12-18T19:00:32Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description.abstract | El presente trabajo analiza la segregación socioespacial en el suroriente de Bogotá, específicamente en los barrios Juan Rey y Tihuaque, integrando enfoques de segregación socioespacial, geografías críticas y el derecho a la ciudad. A partir de un enfoque cualitativo, se emplearon técnicas como observación participante, grupos focales y cartografías mediadas por SIG, involucrando a estudiantes de grado 10° del Colegio San Cayetano y la comunidad local, donde apartir de las diferentes sesiones de trabajo realizadas con los grupos focales, se logra evidenciar cómo las dinámicas de exclusión territorial afectan el acceso a servicios básicos y oportunidades educativas, perpetuando desigualdades estructurales. La investigación presente propone fortalecer el diálogo entre la escuela y el territorio como herramienta de fortalecimiento y transformación social. | spa |
| dc.description.abstractenglish | This study analyzes socio-spatial segregation in the southeast of Bogotá, specifically in the Juan Rey and Tihuaque neighborhoods, integrating approaches of socio-spatial segregation, critical geographies and the right to the city. From a qualitative approach, techniques such as participant observation, focus groups and GIS-mediated mapping were used, involving 10th grade students from Colegio San Cayetano and the local community, where from the different work sessions conducted with the focus groups, it is possible to demonstrate how the dynamics of territorial exclusion affect access to basic services and educational opportunities, perpetuating structural inequalities. This research proposes to strengthen the dialogue between the school and the territory as a tool for social strengthening and transformation. | spa |
| dc.description.degreelevel | Pregrado | spa |
| dc.description.degreename | Licenciado en Ciencias Sociales | spa |
| dc.description.researcharea | Geografias críticas y educación | spa |
| dc.description.sponsorship | Colegio San Cayetano | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.identifier.reponame | reponame: Repositorio Institucional UPN | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/20601 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Humanidades | spa |
| dc.publisher.program | Licenciatura en Ciencias Sociales | spa |
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| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights.creativecommons | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | Segregacion socioespacial | spa |
| dc.subject | Derecho | spa |
| dc.subject | Ciudad | spa |
| dc.subject | Periferio | spa |
| dc.subject | Bogotá | spa |
| dc.subject | Educación | spa |
| dc.subject.keywords | Socio - Spatial segregation | eng |
| dc.subject.keywords | Right | eng |
| dc.subject.keywords | Periphery | eng |
| dc.subject.keywords | City | eng |
| dc.subject.keywords | Bogotá | eng |
| dc.subject.keywords | Education | eng |
| dc.title | Segregación socio espacial en el sur oriente Bogotano : un diálogo entre la escuela y el territorio dirigido a estudiantes de décimo grado del colegio San Cayetano del barrio Juan Rey- Tihuaque. | spa |
| dc.title.translated | Socio-spatial segregation in the southeast of Bogota: A dialogue between the school and the territory aimed at tenth grade students of the San Cayetano school in the Juan Rey-Tihuaque neighborhood. | eng |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | eng |
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| dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado | spa |
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