El diálogo, camino para transformar las relaciones de poder en la clase de educación física.

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dc.contributor.advisorJaramillo de Palacio, Judithspa
dc.contributor.authorVanegas Prada, Jayder Stevenspa
dc.date.accessioned2018-11-21T19:38:26Z
dc.date.available2018-11-21T19:38:26Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractTrabajo de grado que se propone modificar las relaciones de poder autocráticas y sus implicaciones, dando como alternativa la formación en una educación dialógica como base de la democracia y la convivencia. Posibilitando a través de la clase de educación física la participación y la comunicación multidireccional modificándose así los procesos de interacción.spa
dc.description.degreelevelTesis de pregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Educación Físicaspa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.otherTE-22187
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/9310
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Educación Físicaspa
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Físicaspa
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dc.rights.accessAcceso abiertospa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.sourceinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.subjectDiálogospa
dc.subjectRelaciones de poderspa
dc.subjectParticipaciónspa
dc.subjectComunicaciónspa
dc.subjectAutonomíaspa
dc.subjectConvivenciaspa
dc.subject.lembRelaciones de poder (Educación) - Aulaspa
dc.subject.lembDiálogo - Interacciónspa
dc.subject.lembCorporeidad - Educación físicaspa
dc.subject.lembOtro (Filosofía) - Participaciónspa
dc.subject.lembConvivencia - Estudiantesspa
dc.titleEl diálogo, camino para transformar las relaciones de poder en la clase de educación física.spa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1feng
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesiseng
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía – Pregradospa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.versionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa

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