Memorias de la violencia política en la narrativa de jóvenes escolares del sur del departamento de Casanare.
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Fecha
2014
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Resumen
El siguiente documento presenta el desarrollo de un ejercicio de investigación sobre la formación de la subjetividad ética y política de un grupo de jóvenes del sur del departamento de Casanare a partir de la memoria de una serie de acontecimientos violentos ocurridos en esa zona durante el año 2003 y 2004. Para este efecto, en el trabajo se vincula el fenómeno de la violencia política en Colombia, la memoria como fenómeno social de construcción narrativa del pasado, la formación narrativa de la subjetividad, la comprensión hermenéutica, la teoría del texto y el análisis estructural del relato.
Descripción
Editorial
Universidad Pedagógica Nacional
Programa académico
Maestría en Educación
