Processos de fabricação da docência inovadora em um programa de formação inicial brasileiro.
| dc.contributor.author | Fabris, Elí Henn | spa |
| dc.contributor.author | Dal’Igna, Maria Cláudia | spa |
| dc.date.issued | 2013-07-01 | |
| dc.description.abstract | En este artículo, se analizan los procesos de fabricación de la docencia en el programa de formación inicial brasileño Pibid, lo cual pretende promover la inserción de estudiantes de licenciatura en el contexto de las escuelas públicas, contribuyendo para el perfeccionamiento de su formación. Los campos teóricos de los Estudios Foucaultianos y de los Estudios en Docencia ofrecen herramientas que fueron utilizadas para mostrar de que manera, en la gubernamentalidad neoliberal, algunas prácticas de gobernamiento operan en fabricación de una docencia innovadora. | spa |
| dc.description.abstractenglish | Neste artigo, são analisados os processos de fabricação da docência no programa de formação inicial brasileiro Pibid, o qual visa a promover a inserção de estudantes de licenciatura no contexto das escolas públicas, contribuindo para o aperfeiçoamento de sua formação. Os campos teóricos dos Estudos Foucaultianos e dos Estudos em Docência oferecem ferramentas que foram utilizadas para mostrar de que formas, na governamentalidade neoliberal, algumas práticas de governamento operam na fabricação de uma docência inovadora. | por |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier | https://revistas.upn.edu.co/index.php/PYS/article/view/2624 | |
| dc.identifier | 10.17227/01212494.39pys49.60 | |
| dc.identifier.issn | 2500-6436 | |
| dc.identifier.issn | 0121-2494 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/7227 | |
| dc.language.iso | por | |
| dc.publisher | Editorial Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.relation | https://revistas.upn.edu.co/index.php/PYS/article/view/2624/2411 | |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights.creativecommons | Attribution-NonCommercial 4.0 International | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 | |
| dc.source | Pedagogía y Saberes; Núm. 39 (2013): jul-dic; 49.60 | spa |
| dc.subject | Docencia | spa |
| dc.subject | Formación inicial | spa |
| dc.subject | Innovación | spa |
| dc.subject | Gubernamentalidad neoliberal | spa |
| dc.subject.keywords | Teaching | eng |
| dc.subject.keywords | Initial education | eng |
| dc.subject.keywords | Innovation | eng |
| dc.subject.keywords | Neoliberal government | eng |
| dc.subject.keywords | Docência | eng |
| dc.subject.keywords | Formação inicial | eng |
| dc.subject.keywords | Inovação | eng |
| dc.subject.keywords | Governamentalidade neoliberal | eng |
| dc.title | Processos de fabricação da docência inovadora em um programa de formação inicial brasileiro. | por |
| dc.title.translated | Procesos de fabricación de la docencia innovadora en un programa de formación inicial brasileño. | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | eng |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/article | eng |
| dc.type.local | Artículo de revista | spa |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |