La ruta del venado. Las historias de vida como configuración de expresiones de lo político en la práctica docente.

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dc.contributor.advisorHerrera Cortés, Martha Ceciliaspa
dc.contributor.advisorOrtega Valencia, Piedad Ceciliaspa
dc.contributor.authorEstrada, John Fredyspa
dc.date.accessioned2019-09-11T21:41:26Z
dc.date.available2019-09-11T21:41:26Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractEste ejercicio de reflexión pedagógico investigativo responde, en un primer momento, a los objetivos que desde el grupo educación y cultura política se han trazado y que permiten reconocer algunos elementos del quehacer docente importantes para pensar la práctica educativa hoy. De manera particular este trabajo de tesis busca reconocer momentos, acciones y reflexiones que cobran sentido a partir del reconstruir segmentos de mi propia historia de vida, desde un ejercicio investigativo biográfico-narrativospa
dc.description.degreelevelMaestríaspa
dc.description.degreenameMagister en Educaciónspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.otherTO-23107
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/10357
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónspa
dc.publisher.programMaestría en Educaciónspa
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dc.rights.accessAcceso abiertospa
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dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectSubjetividadspa
dc.subjectHistoria de vidaspa
dc.subjectInvestigación biográfico-narrativaspa
dc.subjectIdentidadspa
dc.subjectCulturaspa
dc.subjectArtespa
dc.titleLa ruta del venado. Las historias de vida como configuración de expresiones de lo político en la práctica docente.spa
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