La ergonomía y la educación física, una alternativa para el autocuidado holístico.

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dc.contributor.advisorPacheco Villegas, Carlos Eduardospa
dc.contributor.authorvalarezo valencia, luis carlosspa
dc.coverage.spatialColombia: Cundinamarcaspa
dc.coverage.temporal2019-2023spa
dc.date.accessioned2023-08-22T14:09:17Z
dc.date.available2023-08-22T14:09:17Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractEl evento pandémico del COVID-19 alteró drásticamente al ser humano, volviéndolo más dependiente de las tecnologías virtuales, obligándolo al confinamiento y por consecuencia generando un movimiento corporal limitado, la gama de problemas evidenciados en el tiempo transcurrido se adjudica a la propagación del virus, lo cual terminó deteriorando de manera significativa el correcto posicionamiento del cuerpo en todas sus dimensiones. lo cual termina en apaciguar las interacciones sociales físicas e incrementar las faltas de expresión corporal y las relaciones afectivas para el bienestar psicológico de la sociedad. Lo anterior evidencia una urgente necesidad de potenciar las habilidades del ser humano para su bienestar social, salud corporal y su desarrollo holístico. Asumir lo anterior es una clara oportunidad de proponer, organizar y ejecutar el uso de estrategias desde la educación física para propiciar el autocuidado, la motivación y la afectividad que tiene como punto central el desarrollo humano, una oportunidad mediada por la ergonomía, la meditación y el Ultimate frisbee con el fin de alcanzar estados de conciencia elevados que trasciendan los planos multidimensionales del ser.spa
dc.description.abstractenglishThe COVID-19 pandemic event drastically altered the human being, making it more dependent on virtual technologies, forcing it to confinement and consequently generating limited body movement, the range of problems evidenced in the elapsed time is attributed to the spread of the virus, which ended up significantly deteriorating the correct positioning of the body in all its dimensions. which ends up appeasing the interactions physical social and increase the lack of corporal expression and affective relationships for the psychological well-being of society. This shows an urgent need to strengthen the abilities of the human being for their social well-being, physical health and their holistic development. Assume This is a clear opportunity to propose, organize and execute the use of strategies from the physical education to promote self-care, motivation and affectivity that has as its point central human development, an opportunity mediated by ergonomics, meditation and the Ultimate frisbee in order to reach elevated states of consciousness that transcend the planes multidimensional of being.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Educación Físicaspa
dc.description.researchareaTrabajo de gradospa
dc.description.sponsorshipUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/18891
dc.language.isospa
dc.language.isoeng
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Educación Físicaspa
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Físicaspa
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dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectErgonomíaspa
dc.subjectMetaergonomíaspa
dc.subjectFlowspa
dc.subjectHolísticospa
dc.subjectEducación físicaspa
dc.subjectPCPspa
dc.subject.keywordsPhysical educationeng
dc.subject.keywordsErgonomicseng
dc.subject.keywordsSpiriteng
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dc.subject.keywordsMetaergonomiceng
dc.titleLa ergonomía y la educación física, una alternativa para el autocuidado holístico.spa
dc.title.translatedErgonomics and physical education,An alternative for holistic self-careeng
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1feng
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesiseng
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa

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