Técnicas teatrales : una herramienta didáctica en la educación literaria.

dc.contributor.advisorMolina Cáceres, Gisela Patriciaspa
dc.contributor.authorGil Junco, Jeison Ferney
dc.coverage.spatialBogotá, Colombiaspa
dc.date.accessioned2024-01-25T15:42:31Z
dc.date.available2024-01-25T15:42:31Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractEste estudio se centró en la educación literaria y la potencialidad de las técnicas teatrales para la formación literaria en el CEDID Guillermo Cano Isaza de Ciudad Bolívar. La metodología elegida fue la investigación acción-educativa, con un enfoque cualitativo. El diseño de la propuesta didáctica trazó una ruta de experiencia al lector, entablando una relación entre la literatura y las técnicas teatrales. Entre las técnicas utilizadas se destacan la corporal de Chéjov, la vocal de Berry, y la improvisación de Johnstone. Finalmente, la intervención en el aula permitió a los estudiantes explorar distintas manifestaciones literarias mediante técnicas teatrales que enriquecen la formación lectora.spa
dc.description.abstractenglishThis study focused on literary education and the potential of theatrical techniques for literary training at the CEDID Guillermo Cano Isaza in Ciudad Bolívar. The methodology chosen was action-educational research, with a qualitative approach. The design of the didactic proposal traced a route of experience for the reader, establishing a relationship between literature and theatrical techniques. The techniques used included Chekhov's corporal technique, Berry's vocal technique and Johnstone's improvisation. Finally, a classroom intervention proposal was developed that allowed students to explore different literary manifestations through theatrical techniques that enrich reading education.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Español e Inglésspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/19155
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Humanidadesspa
dc.publisher.programLicenciatura en Español e Inglésspa
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dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectEducación literariaspa
dc.subjectCompetencia literariaspa
dc.subjectLectura literariaspa
dc.subjectExperienciaspa
dc.subjectTécnicas teatralesspa
dc.subjectTécnica de Chejovspa
dc.subjectTécnica de Berryspa
dc.subjectTécnica de Johnstonespa
dc.subject.keywordsLiterary educationeng
dc.subject.keywordsLiterary readingeng
dc.subject.keywordsLiterary competenceeng
dc.subject.keywordsExperienceeng
dc.subject.keywordsTheatrical techniqueseng
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dc.subject.keywordsJohnstone's techniqueeng
dc.titleTécnicas teatrales : una herramienta didáctica en la educación literaria.spa
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dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa

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