La educación líquida : aproximaciones a la relación sociedad-escuela-sujeto en la determinación del proyecto de vida.
| dc.contributor.advisor | Obando Velásquez, Lucila | spa |
| dc.contributor.author | Misas Avella, Margarita María | spa |
| dc.date.accessioned | 2013-09-06T17:18:47Z | |
| dc.date.accessioned | 2017-12-12T21:41:29Z | |
| dc.date.available | 2013-09-06T17:18:47Z | |
| dc.date.available | 2017-12-12T21:41:29Z | |
| dc.date.issued | 2013 | |
| dc.description.abstract | En el siguiente documento se analizan las condiciones líquidas de la modernidad y su incidencia en el ámbito educativo, centrándose sobre todo en el nivel de Educación Media y en lo relacionado a la decisión sobre proyecto de vida, de jóvenes de grado undécimo del Instituto Pedagógico Nacional. Para ello, se abordaron bases teóricas acerca de los conceptos de modernidad líquida, políticas públicas en educación y decisiones juveniles con respecto al proyecto de vida. Para su realización se utilizó la técnica de entrevista Clasificación Múltiple de Ítems -CMI-, la cual se llevó a cabo con dieciséis estudiantes de undécimo grado del IPN, lo que permitió analizar a la luz de la teoría la incidencia de las condiciones líquidas de la modernidad en la construcción de proyecto de vida. | spa |
| dc.description.degreelevel | Maestría | spa |
| dc.description.degreename | Magister en Educación | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.identifier.other | TO-15760 | |
| dc.identifier.reponame | reponame: Repositorio Institucional UPN | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/910 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Educación | spa |
| dc.publisher.program | Maestría en Educación | spa |
| dc.rights.access | Acceso abierto | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights.creativecommons | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | Modernidad - Educación media | spa |
| dc.subject | Educación liquida | spa |
| dc.subject | Educación media | spa |
| dc.subject | Políticas públicas - Educación | spa |
| dc.subject | Sistema social - Escuela | spa |
| dc.subject | Políticas públicas educativas | spa |
| dc.subject | Decisión | spa |
| dc.subject | Proyecto de vida | spa |
| dc.title | La educación líquida : aproximaciones a la relación sociedad-escuela-sujeto en la determinación del proyecto de vida. | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | eng |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/masterThesis | eng |
| dc.type.hasVersion | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | |
| dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestría | spa |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | |
| dc.type.version | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa |