Reconocimiento de plantas angiospermas presentes en el Colegio Cafam para la construcción de un herbario virtual con los estudiantes de grado octavo.

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dc.contributor.advisorSerrato Rodríguez, Deysi Lisethspa
dc.contributor.authorSequeda Aguirre, Luz Neidyspa
dc.contributor.authorTerraza Jimenez, Camila Andreaspa
dc.coverage.spatialBogotà D.C.spa
dc.coverage.temporal2019 - 2020spa
dc.date.accessioned2020-08-12T19:47:21Z
dc.date.available2020-08-12T19:47:21Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractEl presente trabajo de grado tiene como propósito el inquietarse por los saberes que construyen los estudiantes de grado octavo, acera del reconocimiento de plantas Angiospermas presentes en el colegio CAFAM. En esa medida, es importante enunciar que los cuestionamientos sobre el reconocimiento de las plantas emergen de los trayectos formativos presentes en el Proyecto Curricular de Licenciatura en Biología, en donde la pregunta por reconocer la importancia de los organismos ha estado presente a partir interrogantes planteados sobre lo vivo y la vida, a lo largo de los ejes curriculares y de las interacciones que se tuvieron en las instituciones se desarrollaron proyectos transversales y se llevaron a cabo la práctica uno y dos. Así surge el interés por trabajar con las plantas del grupo de Angiospermas (como criterio limitador) en una institución educativa, en este caso el colegio CAFAM.spa
dc.description.abstractenglishThe purpose of the present grade work is to inquire about the knowledge that eighth grade students build, about the recognition of Angiosperm plants present in the CAFAM school. To that extent, it is important to state that questions about the recognition of plants emerge from the training paths present in the Bachelor's Degree in Biology Curriculum Project, where the question of recognizing the importance of organisms has been present based on questions raised about living and life, along the curricular axes and the interactions that took place in the institutions, transversal projects were developed and practice one and two were carried out. Thus the interest arises to work with the plants of the Angiosperm group (as a limiting criterion) in an educational institution, in this case the CAFAM school.eng
dc.description.degreelevelTesis de pregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Biologíaspa
dc.description.sponsorshipUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/12246
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencia y Tecnologíaspa
dc.publisher.programLicenciatura en Biologíaspa
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dc.rights.accessAcceso abiertospa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.sourceinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.subjectPlantas Angiospermasspa
dc.subjectHerbario virtualspa
dc.subjectConstrucciónspa
dc.subjectReconocimientospa
dc.subject.keywordsRecognitioneng
dc.subject.keywordsAngiosperm plantseng
dc.subject.keywordsVirtual herbariumeng
dc.subject.keywordsConstructioneng
dc.titleReconocimiento de plantas angiospermas presentes en el Colegio Cafam para la construcción de un herbario virtual con los estudiantes de grado octavo.spa
dc.title.translatedRecognition of angiosperm plants present in the cafam school for the construction of a virtual herbarium with eighth grade students.eng
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1feng
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dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía – Pregradospa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
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