Imaginarios Sociales del árbol como habitante urbano.
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Fecha
2022
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Resumen
Este trabajo de investigación, acerca de los imaginarios sociales del árbol como habitante urbano, se basa en la pregunta: ¿Cuáles son los imaginarios que subyacen la experiencia sintiente de los habitantes de los barrios Villemar y Modelia, alrededor de los árboles antiguos, sus vínculos y la incidencia en la generación de prácticas de cuidado alrededor de la noción del árbol como sujeto?. Se ha llevado a cabo con la meta de caracterizar los imaginarios que subyacen la experiencia sintiente de habitantes de los barrios Villemar y Modelia de Bogotá, alrededor de los árboles adultos y jóvenes presentes en su entorno, en el marco de sus prácticas de cuidado. La indagación se realizó bajo un enfoque cualitativo, en el que el centro de exploración lo constituyeron las entrevistas realizadas con agentes sociales presentes en los barrios e involucrados con los procesos de cuidado y mantenimiento del arbolado local. Finalmente, esta investigación arroja hallazgos que resultan clave para pensar en los usos y las prácticas que se han gestado en torno a esta actividad colectiva, e igualmente ha permitido aportar elementos clave en la comprensión del papel de una pedagogía urbana enfocada en los factores ecológicos y medioambientales como un eje formador de aspectos clave en la construcción de ciudadanía. Así mismo, esta investigación ha mostrado su mayor pertinencia, al reconocer cómo tales experiencias con los ambientes urbano-naturales si transforman los imaginarios de los agentes sociales, al proponer alternativas relacionadas con su sentir, frente a lo vital, para recobrar una noción de humanidad que se ha perdido dado el proceso de cosificación propio del ascenso del capitalismo moderno, en el cual el hombre se auto consume, y en esta misma dinámica, dándose o no cuenta de ello, termina consumiendo al otro
Palabras clave: Arbolado, cuidado medioambiental, referentes de ciudadanía, usos y prácticas sociales.
Descripción
Editorial
Universidad Pedagógica Nacional
Programa académico
Maestría en Desarrollo Educativo y Social (CINDE-UPN)
