El malabar como estrategia didáctica en los saberes escolares.

dc.contributor.advisorDíaz Ballén, José Emiliospa
dc.contributor.authorPrieto Herrera, Andrés Mauriciospa
dc.coverage.spatialMortiñal, Fomeque, Colombia.spa
dc.coverage.temporalMortiñal, Fomeque, Colombia - 2021-2022spa
dc.date.accessioned2022-09-02T15:52:14Z
dc.date.available2022-09-02T15:52:14Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractEste artículo es el resultado de un trabajo investigativo en la Escuela Rural de Mortiñal ubicada en el municipio de Fómeque, Colombia. Allí, el malabar fue implementado como estrategia didáctica, aplicando diferentes experiencias mediadas por herramientas y actividades relacionadas al malabarismo dentro de las aulas de clase, con estudiantes de los grados preescolar y primaria básica. Se buscó la adquisición de algunas nociones básicas en áreas del conocimiento, tales como las ciencias y el lenguaje, y en simultaneo, el desarrollo de la psicomotricidad.spa
dc.description.abstractenglishThis article is the result of an investigative work at the Rural School of Mortiñal located in the municipality of Fómeque, Colombia. There, juggling was implemented as a didactic strategy, applying different experiences mediated by tools and activities related to juggling in the classroom, with preschool and elementary school students. The acquisition of some basic notions in areas of knowledge, such as science and language, and simultaneously, the development of psychomotricity was sought.eng
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Artes Escenicasspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/17779
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Bellas Artesspa
dc.publisher.programLicenciatura en Artes Escénicasspa
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dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectMalabarspa
dc.subjectEstrategia didácticaspa
dc.subjectSaberes escolaresspa
dc.subject.keywordsJuggleeng
dc.subject.keywordsDidactic strategyeng
dc.subject.keywordsSchool knowledgeeng
dc.titleEl malabar como estrategia didáctica en los saberes escolares.spa
dc.title.translatedMalabar as a didactic strategy in school knowledge.eng
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1feng
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesiseng
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa

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