El juego cooperativo : una apuesta metodológica para potenciar la consciencia corporal en la clase de educación física.

Gonzalez Beltran, Edgar Felipe; Malagon Espinosa, Maicol Eduardo

El juego cooperativo : una apuesta metodológica para potenciar la consciencia corporal en la clase de educación física.

dc.contributor.advisor	Villanueva Godoy, Juan Manuel	spa
dc.contributor.author	Gonzalez Beltran, Edgar Felipe
dc.contributor.author	Malagon Espinosa, Maicol Eduardo
dc.date.accessioned	2024-06-26T22:05:02Z
dc.date.available	2024-06-26T22:05:02Z
dc.date.issued	2024
dc.description.abstract	La falta de la consciencia corporal es un problema que se ve no solo en la escuela, si no en la vida del ser humano en general, pues al hablar de consciencia corporal no solo se menciona el ajuste o esquema corporal, paralelamente se habla de la forma en que actúa el ser humano desde su corporeidad y su autonomía para realizar ciertas acciones que sean acordes al contexto donde se ubica (donde vive, como vive y las personas que lo rodean), desde aquí se para este proyecto, que no hace énfasis en el ajuste corporal, el cuidado del cuerpo o la salud física, sino que se basa en la acción motriz que tiene el estudiante durante la clase de educación física y el cómo es consciente de su actuar durante la clase, así mismo como se desenvuelve y participa en la sesión.	spa
dc.description.abstractenglish	The lack of body awareness is a problem observed not only in school but in human life in general. When we talk about body awareness, we are not only referring to body adjustment or schema. We also refer to how humans act from their corporeality and autonomy to perform certain actions that are appropriate to the context where they are located (where they live, how they live, and the people around them). This project stands from this perspective, not emphasizing body adjustment, body care, or physical health, but focusing on the motor action the student takes during the physical education class and how aware they are of their actions during the class, as well as how they engage and participate in the session.	eng
dc.description.degreelevel	Pregrado	spa
dc.description.degreename	Licenciado en Educación Física	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.identifier.instname	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.identifier.reponame	reponame: Repositorio Institucional UPN	spa
dc.identifier.repourl	repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12209/19905
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.publisher.faculty	Facultad de Educación Física	spa
dc.publisher.program	Licenciatura en Educación Física	spa
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dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommons	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Consciencia corporal	spa
dc.subject	Educación física	spa
dc.subject	Juego cooperativo	spa
dc.subject	Acción motriz	spa
dc.subject.keywords	Body awareness	eng
dc.subject.keywords	Physical education	eng
dc.subject.keywords	Cooperative play	eng
dc.subject.keywords	Motor action	eng
dc.title	El juego cooperativo : una apuesta metodológica para potenciar la consciencia corporal en la clase de educación física.	spa
dc.title.translated	The cooperative game : a methodological approach to enhance body awareness in Physical Education class.	eng
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	eng
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	eng
dc.type.hasVersion	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado	spa