Construção de tela interativa, utilizando controle de Nintendo Wii, e sua utilização por alunos do ensino médio.
| dc.contributor.author | Batista da Cruz, Hernani | spa |
| dc.contributor.author | Bastos Bernardes, Luiz Antônio | spa |
| dc.contributor.author | Rutz da Silva, Silvio Luiz | spa |
| dc.date.accessioned | 2021-08-02T16:52:59Z | |
| dc.date.available | 2021-08-02T16:52:59Z | |
| dc.date.issued | 2017-10-13 | |
| dc.description.abstract | Neste trabalho foram elaborados um tutorial para a construção e a utilização de uma tela interativa de baixo custo e um caderno pedagógico para o ensino de programação erobótica no Ensino Médio, utilizando esta tela. A construção e calibração da tela foi realizada por alunos do Colégio SESI de Jaguariaíva –PR. Posteriormente, a tela interativa e o caderno foram utilizados com alunos do mesmo Colégio. De acordo com os alunos, as vantagens indicadas são: a tela interativa facilita aexecução de tarefas em grupo, permite a melhor compreensão do problema que está sendo discutido e facilita a descoberta de soluções alternativas. | por |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier | https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/4783 | |
| dc.identifier.issn | 2323-0126 | |
| dc.identifier.issn | 2665-3184 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/15512 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Editorial Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.relation | https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/4783/3914 | |
| dc.relation.references | Ivic, I., Romão, J. E. (tradutor); Coelho, E. P. (organizador). (2010). Lev Semionovich Vygotsky.Recife, Brasil: Fundação Joaquim Nabuco. (Coleção Educadores MEC). | por |
| dc.relation.references | Nakashima, R. H. R., Barros, D. M. V., Amaral, S. F. (outubro, 2009). O uso pedagógico da lousa digital associado à teoria dos estilos de aprendizagem. Revista Estilos de Aprendizaje, 4(4). Recuperado de http://www2.uned.es/revistaestilosdeaprendizaje/numero_4/Artigos/lsr_4_articulo_12.pdf | por |
| dc.relation.references | Oliveira, C. A. R., Duarte, A. F. F. (maio, 2013) Do Quadro Negro A Lousa Digital: Possibilidades Interativas sobre as telas. Artefactum –Revista de Estudos em Linguagem e Tecnologia.5(1). Recuperado de http://pt.slideshare.net/gafanzine1/do-quadro-negro-lousa-digital-possibilidades-interativas-sobre-as-telas | por |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights.creativecommons | Attribution-NonCommercial 4.0 International | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 | |
| dc.source | Tecné, Episteme y Didaxis: TED; 2016: VII Congreso Internacional de Formación de Profesores de Ciencias | spa |
| dc.source | Tecné, Episteme y Didaxis: TED; 2016: VII Congreso Internacional de Formación de Profesores de Ciencias | spa |
| dc.source | Tecné, Episteme y Didaxis: TED; 2016: VII Congreso Internacional de Formación de Profesores de Ciencias | spa |
| dc.subject | Tela interativa | spa |
| dc.subject | Caderno pedagógico | spa |
| dc.subject | Programação | spa |
| dc.subject | Robótica | spa |
| dc.subject | Ensino médio | spa |
| dc.title | Construção de tela interativa, utilizando controle de Nintendo Wii, e sua utilização por alunos do ensino médio. | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | eng |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/article | eng |
| dc.type.local | Artículo de revista | spa |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |