Formación biocéntrica y uso del tiempo : una experiencia en la huerta escolar para estudiantes de segundo grado del Colegio Gimnasio Campestre San Pablo.

dc.contributor.advisorGarzón Pérez, Luis Alfonsospa
dc.contributor.authorMuñoz Vega, Lina Gisethspa
dc.contributor.authorGuerrero Adames, Ivonne Adrianaspa
dc.contributor.authorPeña Vargas, Lorena Alejandraspa
dc.coverage.spatialCajicá, Cundinamarcaspa
dc.coverage.temporal2022spa
dc.date.accessioned2023-02-08T18:27:34Z
dc.date.available2023-02-08T18:27:34Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractA través de este proyecto se plantea como el Biocentrismo es un paradigma enfocado al reconocimiento del proceso natural, el valor, el respeto por todo ser vivo y los entornos vitales inmediatos. Esto lleva al cuestionamiento sobre este concepto, el cual no es abordado en las instituciones educativas. Por ende, se implementa este proyecto que está basado en la Formación biocéntrica y el uso del tiempo en la huerta escolar del Colegio Gimnasio Campestre San Pablo, en Cajicá, mediante experiencias e intervenciones, los estudiantes comprenderán y fortalecerán la conciencia ambiental, el valor a la vida, los seres vivos, los entornos naturales y su desarrollo personal.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Recreación y Turismospa
dc.description.sponsorshipColegio Gimnasio Campestre San Pablospa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/18118
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Educación Físicaspa
dc.publisher.programLicenciatura en Recreaciónspa
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dc.subjectBiocentrismospa
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