Impactos socioambientales del uso de jabones : una estrategia de educación en Química Verde para docentes de ciencias en formación inicial.

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dc.contributor.advisorFranco Moreno, Ricardo Andrésspa
dc.contributor.authorSantiago Villamizar, Paola Andreaspa
dc.coverage.spatialBogotá,Colombiaspa
dc.coverage.temporal2024spa
dc.date.accessioned2025-03-13T19:11:18Z
dc.date.available2025-03-13T19:11:18Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractLa creciente urbanización y demanda de productos de cuidado personal como los jabones de tocador ha llevado a un aumento significativo en la descarga de agentes químicos en aguas residuales. Afectan negativamente el tratamiento de aguas residuales y los ecosistemas acuáticos. Teniendo como objetivo, identificar los impactos socioambientales del uso generalizado de jabones convencionales, para la formulación de una estrategia de educación en química verde para docentes de ciencias en formación inicial de la Facultad de Ciencia y Tecnología en la UPN, que promueva el uso de alternativas más sustentabilidad ambientales de dichos productos. La metodología de la investigación se basa en un enfoque cualitativo y constructivista, donde los participantes participan formaran parte del aprendizaje y la recopilación de datos a través de sus experiencias y conocimientos previos. A través de talleres de sensibilización y trabajo práctico de laboratorio, se enseña sobre los componentes utilizados en la fabricación de jabones y se propone la elaboración de jabones artesanales como una solución viable para reducir la contaminación hídrica.spa
dc.description.abstractenglishThe growing urbanization and demand for personal care products, such as toilet soaps, has led to a significant increase in the discharge of chemical agents into wastewater. These agents negatively impact wastewater treatment and aquatic ecosystems. The aim is to identify the socio-environmental impacts of the widespread use of conventional soaps in order to formulate a green chemistry education strategy for science teachers in initial training at the Faculty of Science and Technology at UPN, promoting the use of more sustainable alternatives for such products. The research methodology is based on a qualitative and constructivist approach, where students actively participate in learning and data collection through their experiences and prior knowledge. Through awareness-raising workshops and practical experiments, students are taught about the components used in soap manufacturing, and the production of handmade soaps is proposed as a viable solution to reduce water pollution.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.researchareaEducación en Química Verde, Energías Alternativas y Sustentabilidad Ambiental – EduQVersaspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/20975
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencia y Tecnologíaspa
dc.publisher.programLicenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambientalspa
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dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectJabonesspa
dc.subjectImpactos socioambientalesspa
dc.subjectQuímica verdespa
dc.subjectEstrategia educativaspa
dc.subjectFormación de profesoresspa
dc.subject.keywordsSoapeng
dc.subject.keywordsSocio - Environmental impactseng
dc.subject.keywordsGreen chemistryeng
dc.subject.keywordsEducational strategyeng
dc.titleImpactos socioambientales del uso de jabones : una estrategia de educación en Química Verde para docentes de ciencias en formación inicial.spa
dc.title.translatedSocio-environmental impacts of the use of soaps: an education strategy in Green Chemistry for science teachers in initial trainingspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesiseng
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1feng
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa

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