Diseño de una estrategia para el desarrollo de habilidades de escucha activa y manejo de vocabulario a partir del concepto de cambio de estado de la materia.

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dc.contributor.advisorBasto Silva, Johanna Alexandraspa
dc.contributor.advisorCastro Pineda, Luis Albertospa
dc.contributor.authorAcosta Barreto, Luz Angelaspa
dc.contributor.authorPinta Pulido, Carol Dayanaspa
dc.coverage.spatialGachancipá, Cundinamarca, Bogotá, Colombia.spa
dc.date.accessioned2022-06-13T14:24:14Z
dc.date.available2022-06-13T14:24:14Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractEl presente proyecto de investigación surgió como necesidad del desarrollo de habilidades de escucha activa y manejo de vocabulario a partir del concepto de cambio de estado de la materia en estudiantes regulares del Gimnasio Campestre Friedrich Froebel, esto debido a que según el estado del arte revisado previamente la dificultad de memoria y procesamiento auditivo tiene pocas investigaciones en el campo pedagógico, pues generalmente se ha indagado solo desde la mirada médica y biológica, razón por la cual se convierte en objeto de estudio y de retos académicos desde la perspectiva de la educación inclusiva y la innovación, hecho que a su vez permite indagar la falta de interés de la misma, teniendo en cuenta que usualmente existen diversas dificultades de aprendizaje que no se asocian a estudiantes regulares; ya que, se piensa normalmente que estas corresponden únicamente a poblaciones específicas.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Químicaspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/17369
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencia y Tecnologíaspa
dc.publisher.programLicenciatura en Químicaspa
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dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.source.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectEducación inclusivaspa
dc.subjectMemoriaspa
dc.subjectProcesamiento auditivospa
dc.subjectCambio de estadospa
dc.subjectEstrategia basada en problemasspa
dc.subject.keywordsInclusive educationeng
dc.subject.keywordsMemoryeng
dc.subject.keywordsAuditory processingeng
dc.subject.keywordsState changeseng
dc.subject.keywordsProblem-based strategyeng
dc.titleDiseño de una estrategia para el desarrollo de habilidades de escucha activa y manejo de vocabulario a partir del concepto de cambio de estado de la materia.spa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
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