¨Intervención pedagógico musical basada en el método integrativo en un niño con trastorno del espectro autista¨.

Resumen

El presente trabajo de grado tiene como objetivo proponer un modelo de intervención útil para el aprendizaje musical y el desarrollo de habilidades básicas, mediante una estructura pedagógico musical, basada en el método integrativo para un niño con trastorno del espectro autista.

Descripción

Editorial

Universidad Pedagógica Nacional

Programa académico

Licenciatura en Música

Citación