Pedagogía en educación especial.

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Fecha

2004

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Resumen

El capítulo aborda el tema de las actividades que realiza la Universidad Pedagógica Nacional frente a los retos pedagógicos y didácticos que demanda la formación para personas con parálisis cerebral y talentos excepcionales. En la sección nal del programa ¿Cómo es la historia? se hace una recopilación de los cambios vividos por la institución en la década de los años sesenta, a través del testimonio de vida de una alumna que posteriormente se convirtió en docente de su alma máter.

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Editorial

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