“La liborina en busca del bosque encantado”. Comparsa inclusiva, como dispositivo pedagógico y artístico para personas con discapacidad del municipio de Anapoima.

dc.contributor.advisorOlaya Cortes, Juan Fernandospa
dc.contributor.advisorSilva Peña, Eduardo Antoniospa
dc.contributor.authorPinzón Segura, Angie Milenaspa
dc.contributor.authorVera Rojas, Jhonnathan Albertospa
dc.contributor.authorCardenas Amaya, Yury Paolaspa
dc.coverage.spatialAnapoima
dc.date.accessioned2026-07-24T13:45:55Z
dc.date.available2026-07-24T13:45:55Z
dc.date.issued2026
dc.description.abstractEl presente proyecto desarrolló un proceso de investigación–creación orientada a la elaboración de una comparsa inclusiva, como dispositivo pedagógico y artístico para personas con discapacidad (PCD) del municipio de Anapoima “LA LIBORINA EN BUSCA DEL BOSQUE ENCANTADO” que articula la danza, la música y el teatro como lenguajes expresivos complementarios. La investigación adquirió relevancia al estar dirigida a PCD, la cual promueve el reconocimiento de las prácticas artísticas como estrategias para el aprendizaje y el desarrollo de habilidades artísticas. En el municipio de Anapoima, Cundinamarca, este proceso se apoya con el Centro de Vida Sensorial (CVS), como espacio institucional que evidencia la necesidad de fortalecer propuestas pedagógicas y artísticas orientadas a una atención integral. El proyecto culminó con la presentación final el 22 de marzo de 2026 en el XXI Encuentro Nacional de Danza Folclórica “Danzando con el Sol”, donde se mostró los resultados del proceso, destacando las habilidades artísticas, el compromiso y el potencial creativo de los participantes.spa
dc.description.abstractenglishThis project developed a research-creation process aimed at creating an inclusive performance, titled “LA LIBORINA EN BUSCA DEL BOSQUE ENCANTADO,” as an educational and artistic tool for people with disabilities (PWD) in the municipality of Anapoima. The performance integrates dance, music, and theater as complementary forms of expression. The research gained significance by focusing on PWD, promoting the recognition of artistic practices as strategies for learning and the development of artistic skills. In the municipality of Anapoima, Cundinamarca, this process is supported by the Centro de Vida Sensorial (CVS), an institutional space that highlights the need to strengthen pedagogical and artistic initiatives aimed at comprehensive care. The project culminated with a final presentation on March 22, 2026, at XXI Encuentro Nacional de Danza Folclórica “Danzando con el Sol” the where the results of the process were showcased, highlighting the participants’ artistic skills, commitment, and creative potential.eng
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Artes Escenicasspa
dc.description.sponsorshipCentro de vida Sensorial
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/22617
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Bellas Artesspa
dc.publisher.programLicenciatura en Artes Escénicasspa
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dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectComparsa inclusivaspa
dc.subjectDispositivospa
dc.subjectPedagogiaspa
dc.subjectPersonas con discapacidadspa
dc.subjectInterdisciplinarspa
dc.subjectHabilidades artísticasspa
dc.subject.keywordsComparsa troupeeng
dc.subject.keywordsDeviceeng
dc.subject.keywordsPedagogyeng
dc.subject.keywordsPeople with disabilitieseng
dc.subject.keywordsInterdisciplinaryeng
dc.subject.keywordsArtistic skillseng
dc.title“La liborina en busca del bosque encantado”. Comparsa inclusiva, como dispositivo pedagógico y artístico para personas con discapacidad del municipio de Anapoima.spa
dc.title.translated“LA LIBORINA IN SEARCH OF THE ENCHANTED FOREST” Inclusive comparsa, as a pedagogical and artistic device for people with disabilities from the municipality of Anapoima.eng
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1feng
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesiseng
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa

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