Perspectiva de género en una comunidad de formación de profesores de Ciencias Naturales : un estudio desde las controversias sociocientíficas.

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dc.contributor.advisorTuay Sigua, Rosa Nidiaspa
dc.contributor.advisorForero Díaz, Sandra Milenaspa
dc.contributor.authorGonzalez Peralta, Carlos Andrésspa
dc.coverage.spatialBogotá, Colombiaspa
dc.coverage.temporalSiglo XXI: Bogotá, Colombia-2021spa
dc.date.accessioned2021-05-13T23:10:37Z
dc.date.available2021-05-13T23:10:37Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractEste trabajo investigativo pretende construir una propuesta fundamentada en la necesidad de Incorporar la perspectiva de género en las comunidades de formación de profesores de ciencias naturales a partir de controversias socio-científicas, con la finalidad de realizar aportes que construyan puentes entre la enseñanza de la ciencia y el género. Las reflexiones acá presentadas se llevaron a cabo en una serie de encuentros con maestros/as ,que cuentan con la intención de realizar aportes significativos en los proceso de incorporación y dialogo entre el género y la enseñanza de las ciencias naturales.spa
dc.description.degreelevelMaestríaspa
dc.description.degreenameMagister en Docencia de las Ciencias Naturalesspa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/13164
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencia y Tecnologíaspa
dc.publisher.programMaestría en Docencia de las Ciencias Naturalesspa
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dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectControversiaspa
dc.subjectControversia sociocientíficaspa
dc.subjectGénerospa
dc.subjectComunidad de formaciónspa
dc.subjectCiencias naturalesspa
dc.subjectEnseñanza de las ciencias naturalesspa
dc.subjectDiversidad sexualspa
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dc.subject.keywordsSexual diversityeng
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