Percepciones de personas con discapacidad intelectual, cuidadores y profesionales en torno al deporte en la Unidad de Atención Integral de Sopó, Cundinamarca.

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dc.contributor.advisorDuarte Bajaña, Ricardospa
dc.contributor.authorLeon Darabos, Sara Zoarspa
dc.coverage.spatialColombia
dc.coverage.temporalSiglo XXI
dc.date.accessioned2026-03-18T19:12:04Z
dc.date.available2026-03-18T19:12:04Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractEsta investigación, titulada "Percepciones de personas con discapacidad intelectual, cuidadores y profesionales en torno al deporte en la Unidad de Atención Integral de Sopó, Cundinamarca", analiza el impacto de la actividad física en la inclusión, autonomía y reconocimiento social de personas con discapacidad intelectual (DI). A través de un enfoque cualitativo fenomenológico, el estudio utiliza observaciones y entrevistas para contrastar el "discurso ideal" de los profesionales frente a la "práctica real" en la institución. Los hallazgos revelan que, aunque el deporte mejora la calidad de vida y las habilidades psicomotrices, aún prevalece un enfoque biomédico centrado en la rehabilitación y el control conductual mediante la obediencia, en lugar de fomentar plenamente la autodeterminación. Se identifican barreras organizativas y pedagógicas que limitan una inclusión social genuina. La tesis concluye que es necesario transitar hacia un modelo de deporte social comunitario que valore la voz de los usuarios y fortalezca los vínculos sociales, consolidando el deporte como un medio de reivindicación social y equidad en el municipio.spa
dc.description.abstractenglishThis research, titled 'Perceptions of People with Intellectual Disabilities, Caregivers, and Professionals Regarding Sports at the Integral Care Unit of Sopó, Cundinamarca,' analyzes the impact of physical activity on the inclusion, autonomy, and social recognition of people with intellectual disabilities (ID). Through a qualitative phenomenological approach, the study utilizes observations and interviews to contrast the 'ideal discourse' of professionals against the 'actual practice' within the institution. The findings reveal that, although sports improve quality of life and psychomotor skills, a biomedical approach centered on rehabilitation and behavioral control through obedience still prevails, instead of fully fostering self-determination. Organizational and pedagogical barriers that limit genuine social inclusion are identified. The thesis concludes that it is necessary to transition toward a social-community sports model that values the users' voices and strengthens social bonds, consolidating sports as a means of social vindication and equity in the municipality.eng
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Deportespa
dc.description.sponsorshipUnidad De Atencion Integral UAI de Sopo, Cundinamarca
dc.description.sponsorshipAlcaldia Municipal de Sopo
dc.description.sponsorshipSecretaria de Deportes
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/22152
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Educación Físicaspa
dc.publisher.programLicenciatura en Deportespa
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dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectDiscapacidad intelectualspa
dc.subjectInclusión socialspa
dc.subjectPractica deportivaspa
dc.subjectAutonomíaspa
dc.subjectPercepcionesspa
dc.subjectModelo social de la discapacidadspa
dc.subject.keywordsIntellectual disabilityeng
dc.subject.keywordsSocial inclusioneng
dc.subject.keywordsSports practiceeng
dc.subject.keywordsAutonomyeng
dc.subject.keywordsPerceptionseng
dc.subject.keywordsSocial model of disabilityeng
dc.titlePercepciones de personas con discapacidad intelectual, cuidadores y profesionales en torno al deporte en la Unidad de Atención Integral de Sopó, Cundinamarca.spa
dc.title.translatedPerceptions of individuals with intellectual disabilities, caregivers, and professionals regarding sports at the Comprehensive Care Unit (UAI) of Sopó, Cundinamarca.eng
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1feng
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesiseng
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa

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