De ovejas a Bogotá, enseñanza de la gaita en Bogotá.

dc.contributor.advisorRojas Suárez, William Alexisspa
dc.contributor.advisorRivas Caicedo, Luz Dalilaspa
dc.contributor.authorRamírez Higuera, Jenny Johannaspa
dc.date.accessioned2016-09-23T22:20:39Z
dc.date.accessioned2017-12-12T21:49:56Z
dc.date.available2016-09-23T22:20:39Z
dc.date.available2017-12-12T21:49:56Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractEsta investigación estará enfocada en el concepto de tradición oral; antes de proseguir se hace menester preguntarse ¿qué es tradición oral?. Comencemos por evocar la obra de María Eugenia Londoño, La música en la comunidad indígena Ebera-Chami (2000). Texto que describe el lenguaje musical de la comunidad indígena y cómo la música hace parte importante de su cultura. La tradición oral, es tomada como un lenguaje vivo, lleno de emociones de aquellos que narran. Un lenguaje que vive gracias al circular de historias, que se conservan en el pasar del tiempo en las memorias de los que escuchan (Londoño, 2000). Lo anterior se entiende como un saber que pasa de boca en boca, nutrido por la sabiduría de esa oralidad y que perdura en el tiempo gracias a la necesidad de reconocerse como parte de una comunidad.spa
dc.description.degreelevelTesis de pregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Músicaspa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.otherTE-11307
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/1450
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Bellas Artesspa
dc.publisher.programLicenciatura en Músicaspa
dc.relation.referencesBAQUERO. C., BURGOS, L., JURADO. Valencia, F., RAMÍREZ A., y ROLDAN, H. La escuela en la tradición oral, 1998. Plaza y Janés Editores Colombia S.A.
dc.relation.referencesCÁMARA de LANDA, E. Etnomusicología. Madrid, 2004.Ediciones del ICCMU
dc.relation.referencesCERDA, H. Elementos de la investigación como reconocerlos, diseñarlos y construirlos. Bogotá, 1993. Ed. El Búho Ltda.
dc.relation.referencesCONVERS, L. y OCHOA, J. Gaiteros y tamboleros. Material para abordar el estudio de la música de gaitas en San Jacinto Bolívar (Colombia), Primera parte. Bogotá, 2007. Editorial Pontificia Universidad Javeriana
dc.relation.referencesDIAZ, J. 2004. “Las heroínas de la gaita” El tiempo.com. [26 de Junio]. http://www.eltiempo.com/archivo/documento/MAM-1587934, 30/09/2013.
dc.relation.referencesDIAZ, M. y GIRALDEZ, A. Aportaciones teóricas y metodológicas a la educación musical. Una selección de autores relevantes. España, 2007. Biblioteca de Eufonía.
dc.relation.referencesGARCIA CANCLINI, N. Culturas hibridas. Estrategias para entrar y salir de la modernidad. Introducción. México, 2006. Grijalbo.
dc.relation.referencesGARZÓN Ortiz, L., SANTAFÉ Villamizar, O. y VARGAS Sánchez, E. Música II. http://www.colombiaaprende.edu.co/html/mediateca/1607/articles83444_archivo.pdf , 27/09/2013.
dc.relation.referencesGEROU, T. y LUSK, L. Essential dictionary of music notation. A practical and concise source for student to professionals. USA. http://www.danmansmusic.com/members/notation/pdf/23135x.pdf, 27/10/2014
dc.relation.referencesGIL Olivera, N. Mochuelos cantores de los montes de María la alta II, Toño Fernández, la pluma en el aire. Colombia, 2005. Ed. Editorial Kimpres Ltda.
dc.relation.referencesGONZALEZ Palencia, G. 2009. “Propuesta Pedagógica: La música como expresión lúdica”. http://www.sedbogota.edu.co/archivos/Destacados/2009/Mayo/La%20Musi ca%20como%20Expresion%20Ludica.pdf , 12/03/2013.
dc.relation.referencesGUBER, R. La etnografía. Método, campo y reflexividad. Bogotá, 2001. Grupo editorial Norma.
dc.relation.referencesJIMBO Home Page. http://estudiouniversitario.jimdo.com/formato-deritmo/formato-3/gaita-larga-y-gaita-corta/, 20/10/2013
dc.relation.referencesLIEVANO QUIMBAY, L. 2006. “Los Gaiteros al Smithsonian”. Revista Semana [16 de Mayo]. http://www.semana.com/arcadia/musica/articulo/los-gaiterossmithsonian/78918-3 , 30/09/2013.
dc.relation.referencesLONDOÑO, M. La música en la comunidad indígena Ebera – chamí de Cristianía. Antioquia, Colombia, 2000. Editorial Universitaria de Antioquia.
dc.relation.referencesMADRAZO MIRANDA, M. Algunas consideraciones entorno al significado de la tradición. Toluca, México , 2005. Contribuciones desde Coatepec
dc.relation.referencesMALINOWSKI, B. Los Argonautas del pacifico Occidental. Introducción. 2001. Ediciones de Bolsillo.
dc.relation.referencesMARTI, J. Transculturación, globalización y músicas de hoy. Barcelona, 2004. Revista transcultural de música.
dc.relation.referencesMARTIN BARBERO, J. De los medios a las mediaciones, 5 edición. Bogotá, 1998. Editorial Gustavo Gili S.A
dc.relation.referencesMARTIN BARBERO, J. Modernidad y massmediación en América latina. Comunicación cultura y hegemonía, 5 edición. Bogotá, 2003 Unidad editorial del convenio Andrés Bello.
dc.relation.referencesMEJIA. R. Sistematización de experiencias, Propuestas y debates. Bogotá, Junio de 2004.Ed. Dimensión Educativa.
dc.relation.referencesNERICI, Imideo G. Hacia una didáctica general dinámica. Buenos Aires, 1969. Editorial Kapelusz.
dc.relation.referencesReal Academia Española. 2001. Técnica. En Diccionario de la lengua Española. http://lema.rae.es/drae/?val=tecnica, 22/02/2014.
dc.relation.referencesROSSET i LLOBET, J. y ODAM, G. The musician´s body, (El cuerpo del músico, Manual de mantenimiento para un máximo rendimiento).Barcelona, 2010. Editorial Paidotribo
dc.relation.referencesSILVER, H. The art of small Combo Jazz playing, composing and arranging. United Stated, 1995. Hal Leonard
dc.relation.referencesTEAL, L. The art of saxophone playing. Princeton, New Jersey, U.S.A, 1963.Birch tree group Ltd.
dc.relation.referencesUNESCO Home page. http://www.unesco.org/culture/ich/?lg=es&pg= 00053 , 22/02/2014.
dc.relation.referencesVALENCIA, V. Pitos y Tambores. Cartilla de iniciación musical, Primera Edición. Bogotá, 2004. Ministerio de Cultura.
dc.relation.referencesZAGALAZ, B. Física de los tubos sonoros. http://www.csmcordoba.com/revista-musicalia/musicalia-numero-3/198- fisica-de-los-tubos-sonoros, 09/10/2014.
dc.relation.referencesOrlando Yepes, Músico y constructor de Gaitas. (C, Segre). 2012. Sonidos de América (Colombia).
dc.relation.referencesAnexo 2, que contiene la entrevista abierta, realizada a Miltón Garzón y la inauguración del XXIII festival nacional autóctono de Gaitas celebrado el día 8 de Agosto de 2014.
dc.relation.referencesAnexo 3 que contiene los ideos de las clases del día 4 y 11 de Febrero de 2014, impartidas por Miltón Garzón, en la escuela taller ensamble
dc.rights.accessAcceso abiertospa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.sourceinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.subjectEstrategias de enseñanzaspa
dc.subjectFolclor colombianospa
dc.subjectMúsica colombianaspa
dc.subjectGaitaspa
dc.subjectTradición oralspa
dc.subjectCulturas híbridasspa
dc.subjectEnsamble musicalspa
dc.subjectMétodo etnográficospa
dc.subjectMigración culturalspa
dc.titleDe ovejas a Bogotá, enseñanza de la gaita en Bogotá.spa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1feng
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesiseng
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía – Pregradospa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.versionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa

Archivos

Bloque original

Mostrando 1 - 1 de 1
Cargando...
Miniatura
Nombre:
TE-11307.pdf
Tamaño:
1.9 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format