Individuación, ciencias humanas y humanismo en la teoría de G. Simondon.

dc.contributor.authorGil Congote, Lina Marcelaspa
dc.date.issued2017-02-20
dc.description.abstractEl proceso de individuación psíquica y colectiva, propuesto por Simondon, aporta al de-bate sobre las ciencias humanas y el humanismo, al considerar el devenir del ser en sus múltiples fases. Se elige el concepto de transindividual como enlace entre las ciencias humanas y el humanismo, para sostener que en su obra convergen una axiomática (po-der explicativo, científico, racional) y una posición humanista (comprensiva, axiológica) derivada de la anterior. Se dan en este artículo los siguientes pasos: 1) una axiomática para las ciencias humanas: ontogénesis e individuación; 2) una dimensión transindivi-dual: entre axiomática y humanismo; 3) un humanismo “renovado”, y 4) un colofón sobre biopolítica e individuaciónspa
dc.description.abstractenglishThe process of psychic and collective individuation, proposed by Simondon, contributes to the debate on human sciences and humanism, as it considers the development of the being in its multiple phases. The concept of transindividual is chosen as a link between human sciences and humanism, in order to argue that in Simondon’s work come together an axiomatics (explanatory, scientific, rational power) and a humanist position (comprehen-sive, axiological) derived from the previous one. The following steps are developed in this article: 1) an axiomatics for human sciences: ontogenesis and individuation; 2) a transindi-vidual dimension: between axiomatics and humanism; 3) a “renewed” humanism; and 4) a colophon on biopolitics and individuation.eng
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.format.mimetypetext/htmlspa
dc.identifierhttps://revistas.upn.edu.co/index.php/RCE/article/view/4643
dc.identifier10.17227/01203916.72rce79.98
dc.identifier.issn2323-0134
dc.identifier.issn0120-3916
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/5926
dc.language.isospa
dc.publisherEditorial Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.relationhttps://revistas.upn.edu.co/index.php/RCE/article/view/4643/3989
dc.relationhttps://revistas.upn.edu.co/index.php/RCE/article/view/4643/8261
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.sourceRevista Colombiana de Educación; Núm. 72 (2017): La puesta en vilo de las humanidades (enero-junio); 79.98spa
dc.subjectAxiomáticaspa
dc.subjectCiencias humanasspa
dc.subjectHumanismospa
dc.subjectIndividuaciónspa
dc.subjectTransindividualspa
dc.subjectTecnicidadspa
dc.subject.keywordsAxiomaticseng
dc.subject.keywordsHuman scienceseng
dc.subject.keywordsHumanismeng
dc.subject.keywordsIndividuationeng
dc.subject.keywordsTransindividualeng
dc.subject.keywordsTechnicityeng
dc.titleIndividuación, ciencias humanas y humanismo en la teoría de G. Simondon.spa
dc.title.translatedIndividuation, Human Sciences and Humanism in the Theory of G. Simondon.eng
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501eng
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dc.type.localArtículo de revistaspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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