El documental como vehículo de la memoria histórica, la configuración del régimen de visualidad del conflicto y la formación de la cultura política en Colombia.
| dc.contributor.advisor | Olaya Gualteros, Dixon Vladimir | spa |
| dc.contributor.author | Fonseca Gutiérrez, Julián Hernando | spa |
| dc.date.accessioned | 2020-02-13T17:12:50Z | |
| dc.date.available | 2020-02-13T17:12:50Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.description.abstract | Esta investigación es de carácter hermenéutico interpretativo, fue desarrollada bajo un enfoque cualitativo, entorno a los documentales que produce el Centro Nacional de Memoria Histórica, en adelante CNMH. Los cuales hacen parte del desarrollo y la difusión de sus investigaciones en el campo de la historia, la memoria del conflicto armado, la violencia y la guerra en Colombia. A partir de los aportes teóricos de los estudios visuales, se realizó el proceso de observación detallado de dichos documentales, en procura de identificar los elementos que permiten reconocer que el género documental es un vehículo para movilizar la memoria histórica, los regímenes de visualidad y la formación de la cultura política en Colombia. | spa |
| dc.description.degreelevel | Maestría | spa |
| dc.description.degreename | Magister en Educación | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.identifier.other | TO-23696 | |
| dc.identifier.reponame | reponame: Repositorio Institucional UPN | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/11418 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Educación | spa |
| dc.publisher.program | Maestría en Educación | spa |
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| dc.subject | Género documental | spa |
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