Contexto para discutir sobre el Decreto 230.
No hay miniatura disponible
Compartir
Fecha
2002-01-01
Director / Asesor / Tutor
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Palabras clave
Resumen
El Decreto 230/2002 dicta normas en materia de currículo, evaluación y promoción de los educandos y evaluación institucional. La discusión que promovió recientemente la prensa sobre dicho Decreto se refiere a ciertos detalles que son más “taquilleros”; es el caso del porcentaje de niños que la norma autoriza a reprobar (a saber, un 5%).
Descripción
Editorial
Editorial Universidad Pedagógica Nacional