La investigación como recuperación de la experiencia.
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Fecha
2013-07-03
Autores
Director / Asesor / Tutor
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Resumen
La formación en investigación, en su sentido legítimo, convoca el recurso de la experiencia particular como escenario de análisis que inaugura la fundación auténtica de un pensamiento crítico.Su incorporación favorece la transformación de las prácticas pedagógicas de futuros profesionales de la educación en artes.
Descripción
Editorial
Editorial Universidad Pedagógica Nacional